【題目】細胞信號轉(zhuǎn)導是指細胞通過受體感受信息分子的刺激，經(jīng)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導系統(tǒng)轉(zhuǎn)換，從而影響細胞生物學功能的過程。下圖表示兩種細胞信號轉(zhuǎn)導形式，有關敘述錯誤的是

A.甲圖的激素可以表示性激素，以自由擴散的方式穿膜，與細胞膜的基本支架有關

B.甲圖可說明信息分子可影響基因表達過程，②③的堿基互補配對方式不同

C.甲圖中的d基本骨架為獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，e為mRNA可作為翻譯的模板

D.乙圖可以反應細胞膜具有細胞間的信息交流的功能，圖中的受體化學本質(zhì)為糖蛋白

【答案】C

【解析】

分析圖甲，某激素可以進入細胞內(nèi)與胞內(nèi)受體結(jié)合，從而影響核基因的表達。該激素可以表示脂溶性激素，如性激素，性激素可以以自由擴散的方式進入細胞，這與細胞膜的基本骨架磷脂雙分子層有關。圖中①表示自由擴散進入，②表示翻譯，③表示轉(zhuǎn)錄，d表示DNA，e表示mRNA，f表示蛋白質(zhì)（多肽）。乙圖可以反應細胞膜具有細胞間的信息交流的功能，圖中的受體化學本質(zhì)為糖蛋白。

A.性激素屬于脂溶性激素，以自由擴散方式穿膜，與細胞膜的基本支架磷脂雙分子層有關，A正確；

B. 甲圖可說明信息分子可影響基因表達過程，其中②表示翻譯，③表示轉(zhuǎn)錄，它們的堿基互補配對方式不同，B正確；

C. 甲圖中的d（DNA）是以脫氧核糖與磷酸交替連接為基本骨架，C錯誤；

D. 乙圖表示細胞膜具有細胞間的信息交流的功能，圖中的受體化學本質(zhì)為糖蛋白，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是( )

A. 結(jié)構(gòu)①是動物細胞中合成ATP的唯一場所

B. 結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

C. 存在堿基互補配對的是①④

D. 結(jié)構(gòu)④是脂質(zhì)合成和加工的車間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃河三角洲現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng)，生物資源非常豐富。為了更好地保護和利用這些資源，某科研小組進行了為期一年的調(diào)研活動。請回答下列問題：

（1）調(diào)查該濕地中丹頂鶴的種群密度常用_______________法。

（2）下表是對濕地中營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。

甲、乙、丙、丁表示不同的營養(yǎng)級；戊是分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的總量；Pn表示生物貯存的能量；表中R表示___________，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為___________。

Pg

Pn

R

甲

15.9

2.8

13.1

乙

870.7

369.4

501.3

丙

0.9

0.3

0.6

丁

141.0

61.9

79.1

戊

211.5

20.1

191.4

（3）如上圖是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。圖中分解者是________（用字母表示）。如果E取食A的比例由1/5調(diào)整為1/2，則E的量是原來的______倍（能量傳遞效率按10%計算，結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）。

（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水，調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值，保護其中的珍稀動物，是在_____________層次上保護生物的多樣性。

（5）假設圖中的成分構(gòu)成了一條草→兔→鷹的食物鏈，草為兔提供了可以采食的信息，鷹能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)鷹的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說明了生物之間的信息傳遞能夠_________________。信息傳遞、_______________和_____________共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)三大主要功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠葉海蝸牛沒有貝殼，幼體棕色，半透明，吞食藻類植物后會變得翡翠般鮮綠，活像一片綠葉，故得名。研究發(fā)現(xiàn)，綠葉海蝸牛組織細胞中含有葉綠體，原因是藻類植物被吞食后，其細胞會被分解，但葉綠體會被完好的吸收進入海蝸牛的組織細胞。綠葉海蝸牛進食一次后便終生禁食。請回答下列問題：

（1）葉綠體被吸收進入海蝸牛組織細胞的方式應為__________。

（2）綠葉海蝸牛組織細胞中產(chǎn)生O2的場所是葉綠體中的______，產(chǎn)生CO2的場所是_______________________________。

（3）若缺少光照，綠葉海蝸牛會由綠變棕、發(fā)黃，原因是_______________________，綠葉海蝸牛若長期處于黑暗中會死亡，原因是__________________________。

（4）光照條件下，某個18O標記的水分 子進入綠葉海蝸牛的線粒體中參與了呼吸作用，較早出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是_________，繼而出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的X代表的細胞是

A.效應T細胞B.漿細胞

C.吞噬細胞D.癌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合種群特征的概念圖，下列分析錯誤的是（ ）

A.圖中①和②分別指死亡率和出生率

B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，稗草的隨機分布屬于種群的空間特征

C.預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落構(gòu)成了一個種群，由于空間資源的有限，種內(nèi)斗爭會加劇，這不利于種群的發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的過程①和②分別表示質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原，據(jù)此判斷，過程①和②所使用的溶液分別是

A.清水、20％蔗糖溶液B.清水、30％蔗糖溶液

C.30％蔗糖溶液、清水D.20％蔗糖溶液、30％蔗糖溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，下列相關敘述正確的是 （ ）

A．甲、乙、丙、丁以及無機環(huán)境構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

B．a、c、d過程中碳的存在形式均為有機物

C．在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復利用

D．緩解溫室效應只有通過大力植樹造林

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產(chǎn)熱過程的示意圖。請分析回答:

（1）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放__________，該生理活動的結(jié)構(gòu)基礎是________。此過程還會使BAT細胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產(chǎn)物進入線粒體參與細胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并分泌__________的量增加，最終導致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

（2）BAT細胞內(nèi)的__________能促進UCP—1蛋白基因的表達。線粒體中富含ATP合成酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP。在BAT細胞中，UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對的通透性，消除梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成__________。

（3）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，布氏田鼠通過__________調(diào)節(jié)，最終引起B(yǎng)AT細胞中脂肪分解增加和__________，實現(xiàn)產(chǎn)熱增加，維持體溫的穩(wěn)定。

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