【題目】病毒不具備的特征是( 。
A.一般由蛋白質(zhì)、核酸組成
B.遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA中
C.病毒增殖所需的能量來(lái)自其自身的呼吸作用
D.能侵染并在宿主細(xì)胞內(nèi)寄生
【答案】C
【解析】
病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,主要有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。
A、病毒一般由蛋白質(zhì)、核酸組成,A正確;
B、病毒遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA中,B正確;
C、病毒增殖所需的能量來(lái)自宿主細(xì)胞的呼吸作用,C錯(cuò)誤;
D、病毒能侵染并在宿主細(xì)胞內(nèi)寄生,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,不正確的是
A. ;~(yú)塘可以提高能量的利用率
B. 當(dāng)狼捕食兔子后,能量就從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C. 生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D. 當(dāng)狼吃掉一只兔子,就獲得了兔的全部能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列可通過(guò)“飼喂法”補(bǔ)充的是
A. 生長(zhǎng)激素 B. 胰島素 C. 甲狀腺激素 D. 胰高血糖素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因含有腺嘌呤的分子數(shù)為15%,含胞嘧啶的堿基對(duì)占全部堿基對(duì)的( )
A.15%B.35%C.70%D.85%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是
A. 幼芽、幼葉等是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位
B. 生長(zhǎng)素大部分集中在生長(zhǎng)旺盛的部位
C. 單側(cè)光照射能使生長(zhǎng)素在向光一側(cè)分布多
D. 感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長(zhǎng)的部位是尖端的下面伸長(zhǎng)區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多肽有20個(gè)氨基酸,其中含天門(mén)冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、20位(見(jiàn)圖);肽酶X專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是
A.該20肽含有肽鍵至少有20個(gè)
B.該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和4個(gè)
C.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)
D.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.①在分裂期會(huì)螺旋化,對(duì)其染色可用堿性染料
B.②與核糖體的形成及某種RNA合成有關(guān)
C.親核蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核膜上的核孔需要消耗能量
D.③為單層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用玻璃槽做成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈處為玻璃紙(允許單糖和水分子自由通過(guò))。甲槽加入清水,乙槽加入等量的飽和麥芽糖溶液,一定時(shí)間后,乙槽再加入一定量的麥芽糖酶。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是
A.加入麥芽糖酶前甲槽內(nèi)水的體積減小
B.加入麥芽糖酶后短時(shí)間內(nèi)乙槽內(nèi)液體的體積增大后減小
C.兩槽內(nèi)液體體積最終相同
D.加入麥芽糖酶后在甲槽內(nèi)能檢測(cè)到葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究2,4-D溶液濃度對(duì)迎春枝條生根的影響,某同學(xué)首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后把分組、編號(hào)好的插條浸泡在其中,適宜條件培養(yǎng)后,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 由圖一分析可知,對(duì)5號(hào)試管中的2,4-D溶液的操作還應(yīng)吸走lmL
B. 從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在10-1110-10
C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)生長(zhǎng)素類似物作用具有兩重性的特點(diǎn)
D. 該實(shí)驗(yàn)最好在遮陰和空氣濕度較高的地方處理插條
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