【題目】下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述,正確的是

A操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板

B將稱好的牛肉膏用玻璃棒從稱量紙上挑取放入燒杯

C待培養(yǎng)基冷卻至40 ℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板

D培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,立即將平板倒過(guò)來(lái)放置

【答案】A

【解析】

試題分析:制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,A正確;將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯,加入少量的水,加熱,B正確;待培養(yǎng)基冷卻至50左右時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板,C正確;待平板冷卻凝固約5~10min后,將平板倒過(guò)來(lái)放置,使皿蓋在下,皿低在上,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳咨詢對(duì)預(yù)防遺傳病有積極意義。下列情形中不需要遺傳咨詢的是

A. 男方幼年曾因外傷截肢 B. 親屬中力障礙患者

C. 女方是先天性聾啞患者 D. 親屬中有血友病患者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的說(shuō)法中,正確的是

A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,這一特征能反映出種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

B. 利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體,可以破壞子代的性別比例

C. 種群數(shù)量的“J”型和“S”型曲線均為描述種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線

D. 同一種群在同一環(huán)境中的K值是固定不變的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校花園中的杜鵑屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的

A.群落 B.生態(tài)系統(tǒng) C.種群 D.器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,從沒有經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重。假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度不變,葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移。以下分析正確的是

A三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z>x>y

B葉圓片Z4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為zx2yg

C葉圓片Z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為zx2yg

D整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率可表示為xyg/4 h

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗30株/m2和3種雜草均為2株/m2,隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的田螺取食水生植物。一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A本實(shí)驗(yàn)的自變量是田螺,一般采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度

B不同小區(qū)中水稻日均種群增長(zhǎng)率有差異,主要原因是狐尾草與水稻競(jìng)爭(zhēng)資源所造成的

C實(shí)驗(yàn)期間,密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S形增長(zhǎng)且田螺出生率大于死亡率

D若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,該農(nóng)田將經(jīng)歷次生演替,最終形成頂極群落森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響;下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. To表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B. 圖甲中,Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,但對(duì)酶活性的影響卻有區(qū)別

C. 圖乙中Tb麥芽糖的積累量不再上升,是因?yàn)榈矸垡淹耆?/span>

D. 圖乙中溫度To對(duì)應(yīng)曲線上的的點(diǎn)最可能是A

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí),確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是

A.1條染色體復(fù)制而成的2條染色體

B.能聯(lián)會(huì)的2條染色體

C.1條來(lái)自父方,1條來(lái)自母方的染色體

D.形狀和大小都相同的染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)者將一根神經(jīng)置于如圖所示的裝置中,欲測(cè)定興奮在該神經(jīng)上的傳導(dǎo)速度,并探究低溫對(duì)興奮傳導(dǎo)速度的影響。

1實(shí)驗(yàn)開始時(shí),在刺激點(diǎn)給予神經(jīng)強(qiáng)刺激,可在電位計(jì)12中觀察到指針 ,記錄電位計(jì)1第一次偏轉(zhuǎn)至電位計(jì)2第一次偏轉(zhuǎn)所費(fèi)時(shí)間ts

2

3計(jì)算出興奮在該神經(jīng)上的傳導(dǎo)速度v

4將神經(jīng)拿出并置于4的任氏液相當(dāng)于生理鹽水中浸泡5min后,再置于標(biāo)本盒中,重復(fù)步驟1、2,可預(yù)測(cè)到興奮在該神經(jīng)上的傳導(dǎo)速度v 增大、不變或減小。

5阿爾卡爾松等人發(fā)現(xiàn)帕金森氏癥患者 機(jī)體不自主震顫體內(nèi)的神經(jīng)末梢中,多巴胺缺乏,但多巴是緩解該病的有效藥物,F(xiàn)已知多巴在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為多巴胺,而一種名叫利血平的藥物可以耗盡神經(jīng)末梢的多巴胺。請(qǐng)回答下列的問題:

某同學(xué)對(duì)帕金森氏癥的病因提出了多種假設(shè),你認(rèn)為最可能的假設(shè)應(yīng)該

請(qǐng)根據(jù)以下的材料和用品,補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以檢測(cè)對(duì)假設(shè)的驗(yàn)證。

材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:

第二步:

第三步:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

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