人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱，其病理原因是


  1. A.
    胃不能及時(shí)排空
  2. B.
    完全抑制了消化酶的分泌
  3. C.
    消化酶活性受影響
  4. D.
    營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能被吸收
C
導(dǎo)解：酶作用需要適宜的溫度。
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人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱，還會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味，其原因是(　　)

A．體溫過(guò)高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空
B．體溫過(guò)高，完全抑制了消化酶的分泌
C．體溫過(guò)高，消化酶活性受影響
D．體溫過(guò)高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇阜寧中學(xué)高二第一次調(diào)研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱，還會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味，其病理原因主要是

A．體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空

B．體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌

C．體溫升高，消化酶活性受到影響

D．體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱，還會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味，其病理原因是（     ）

A．體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空           B．體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌

C．體溫升高，消化酶活性受影響             D．體溫升高，影響了腸胃的吸收

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱，還會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味，其原因是(　　)

A．體溫過(guò)高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空

B．體溫過(guò)高，完全抑制了消化酶的分泌

C．體溫過(guò)高，消化酶活性受影響

D．體溫過(guò)高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011～2012學(xué)年廣東省汕頭市高二期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱，還會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味，其病理原因是

A．體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空  

B．體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌

C．體溫升高，消化酶活性受影響

D．體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收

 

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