【題目】現(xiàn)提供新配制的斐林試劑的甲液、乙液和蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具能鑒別出下列哪些物質(zhì)？

①葡萄糖 ②蔗糖 ③大豆蛋白 ④淀粉

A. 只有① B. ①和② C. ①和③ D. ②③④

【答案】C

【解析】葡萄糖是還原糖，可以用斐林試劑甲液和乙液混合鑒定，①正確；蔗糖是非還原性糖，不能用斐林試劑鑒定，②錯(cuò)誤；大豆蛋白是蛋白質(zhì)，可以用雙縮脲試劑鑒定，可以用上述試劑鑒定，但使用時(shí)需要將斐林試劑的乙液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01 g/mL，③正確；淀粉可以用碘液鑒定，但不能用上述試劑檢測(cè)，④錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通小麥中有高桿抗�。═TRR）和矮桿易染�。╰trr）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下圖所示三組實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)分析回答：
（1）A組由F1獲得F2的方法是 ， F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 ．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類(lèi)矮桿抗病植株中，最可能產(chǎn)生不育配子的是類(lèi)．
（3）A，B，C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥品種的是組，原因是 ．
（4）通過(guò)矮桿抗�、颢@得矮桿抗病小麥新品種的方法是 ． 獲得矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列與細(xì)胞膜有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

（1）用質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)可鑒定細(xì)胞的生活狀況（是死細(xì)胞還是活細(xì)胞），由于干種子細(xì)胞中不存在大液泡，我們可以用 法來(lái)鑒定，該方法運(yùn)用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性的特點(diǎn)。

（2）在提取的細(xì)胞膜中加入 ，如果產(chǎn)生 反應(yīng)，即可以證明細(xì)胞膜成分中含有蛋白質(zhì)。

（3）組成細(xì)胞膜的主要成分中，除了蛋白質(zhì)外，還有 。

（4）若將細(xì)胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，經(jīng)過(guò)充分?jǐn)嚢�，下列能正確反應(yīng)其分布的圖是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長(zhǎng)剛毛．研究者對(duì)果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，果蠅腹部的短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)性狀，其中長(zhǎng)剛毛是性性狀．圖中①、②基因型（相關(guān)基因用A和a表示）依次為 ．
（2）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有種．③基因型為 ． 在實(shí)驗(yàn)2后代中該基因型的比例是 ．
（3）根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異，解釋導(dǎo)致前者胸部無(wú)剛毛、后者胸部有剛毛原因： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察某動(dòng)物囊胚期的細(xì)胞，可看到細(xì)胞正在進(jìn)行分裂．如圖是觀察的結(jié)果，已知其中有兩個(gè)細(xì)胞處于同一分裂時(shí)期，但因?yàn)橛^察的角度不同而使圖象看起來(lái)有差異．你認(rèn)為它們是（ ）

A.①和④
B.①和②
C.③和④
D.②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥籽粒色澤由4對(duì)獨(dú)立存在的基因（A和a，B和b，C和c，D和d）所控制，只要有一個(gè)顯性基因存在就表現(xiàn)紅色，只有全隱性才為白色．現(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)：紅�！良t粒﹣﹣63紅粒：1白粒，則其雙親基因型不可能的是（ ）
A.AabbCcDd×AabbCcDd
B.AaBbCcDd×AaBbccdd
C.AaBbCcDd×aaBbCcdd
D.AaBbccdd×aaBbCcDd

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞正常分裂的某些時(shí)期中有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的部分曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.若表示有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則a=46（條）
B.若表示減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則a=1（個(gè)）
C.若表示有絲分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則a=2（組）
D.若表示減數(shù)第二次分裂過(guò)程中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則a=46（個(gè)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上．
（1）從上圖可知，甲病的遺傳方式為；乙病遺傳方式為 ．
（2）若II﹣2和II﹣3再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是 ．
（3）若該家系所在的地區(qū)的人群中，每50個(gè)正常人當(dāng)中有一個(gè)甲病基因的攜帶者，II﹣4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚，則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以單位面積計(jì)，熱帶雨林殘枝落葉較溫帶森林多，土壤中有機(jī)物的積累量是

A．熱帶雨林大于溫帶森林

B．熱帶雨林小于溫帶森林

C．熱帶雨林等于溫帶森林

D．無(wú)法比較

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