右側甲乙兩圖為人體神經(jīng)調節(jié)過程相關的結構模式圖,回答下列問題:
(1)甲圖中含有 個神經(jīng)元的細胞體,圖示包含 個乙圖中的結構。
(2)刺激甲圖中 (字母)點,均可引起肌肉收縮。刺激C點,D點可檢測的膜電位是 。
(3)乙圖的結構保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的,原因是 。
(4)成人可以有意識的控制排尿,嬰兒卻不能。這說明 。
(5)已知①釋放的某種物質與②上的 結合,并使②產(chǎn)生興奮。當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該物質的分解,這種藥物的即時效應是 。
科目:高中生物 來源:黑龍江省佳木斯一中2009-2010學年高一下學期第三學段考試生物試題 題型:071
下側甲乙兩圖為人體神經(jīng)調節(jié)過程相關的結構模式圖,回答下列問題:
(1)甲圖中含有________個神經(jīng)元的細胞體,圖示包含________個乙圖中的結構。
(2)刺激甲圖中________(字母)點,均可引起肌肉收縮。刺激C點,D點可檢測的膜電位是________。
(3)乙圖的結構保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的,原因是________。
(4)成人可以有意識的控制排尿,嬰兒卻不能。這說明________。
(5)已知①釋放的某種物質與②上的________結合,并使②產(chǎn)生興奮。當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該物質的分解,這種藥物的即時效應是________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010學年黑龍江省佳木斯一中高一下學期第三學段考試生物試題 題型:綜合題
(10分)右側甲乙兩圖為人體神經(jīng)調節(jié)過程相關的結構模式圖,回答下列問題:
(1)甲圖中含有 個神經(jīng)元的細胞體,圖示包含 個乙圖中的結構。
(2)刺激甲圖中 (字母)點,均可引起肌肉收縮。刺激C點,D點可檢測的膜電位是 。
(3)乙圖的結構保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的,原因是 。
(4)成人可以有意識的控制排尿,嬰兒卻不能。這說明 。
(5)已知①釋放的某種物質與②上的 結合,并使②產(chǎn)生興奮。當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該物質的分解,這種藥物的即時效應是 。
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科目:高中生物 來源:哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實驗中學2010年高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(12分)右側甲、乙兩圖為與人體神經(jīng)調節(jié)過程相關的結構模式圖,回答下列問題:
(1)甲圖的結構名稱是 。A的名稱是 。已知A釋放的某種物質與B上的 結合,并使B產(chǎn)生興奮。當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應時 。
(2)乙圖表示人體的某種反射過程,該反射為 。
(3)成人可以有意識的控制排尿,嬰兒卻不能。這說明 。
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科目:高中生物 來源:哈師大附中、東北師大附中、遼寧省2010年高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(12分)右側甲、乙兩圖為與人體神經(jīng)調節(jié)過程相關的結構模式圖,回答下列問題:
(1)甲圖的結構名稱是 。A的名稱是 。已知A釋放的某種物質與B上的 結合,并使B產(chǎn)生興奮。當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應時 。
(2)乙圖表示人體的某種反射過程,該反射為 。
(3)成人可以有意識的控制排尿,嬰兒卻不能。這說明 。
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