【題目】目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體,不結(jié)種子,因此無性繁殖成了主要種植方式.長期以來,香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅,制約了其發(fā)展.為提高其產(chǎn)量,某生物小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病香蕉.培育過程如圖所示:

(1)獲得抗病基因后,常利用____________________技術(shù)進行擴增,該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成____________.該技術(shù)需要的酶是________________酶.

(2)將目的基因?qū)胫参锛毎S玫姆椒ㄓ卸喾N,圖中所示方法為________________.欲檢測轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因,可采用________________________技術(shù).

(3)培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細胞,應(yīng)使基因表達載體A中含有________________________,作為標記基因.

(4)香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中,但絕大多數(shù)香蕉抗病性狀的分子背景尚不清楚.小組同學(xué)認為還可以利用________________________________技術(shù)將三倍體香蕉體細胞與二倍體香蕉體細胞進行融合培育抗病香蕉.

【答案】PCR 引物 Tap(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶) 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 DNA分子雜交 抗卡那霉素基因(或答卡那霉素抗性基因) 植物體細胞雜交

【解析】

PCR是一項在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),它是利用DNA雙鏈復(fù)制的原理,將基因的核苷酸序列不斷地加以復(fù)制,使其數(shù)量呈指數(shù)(2n)方式增加。利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列作為引物,DNA聚合酶從引物的3′端延伸合成目的基因。檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可采用分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否表達成功產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì),可采用抗原-抗體雜交技術(shù)。

(1)獲得抗病基因后,可利用PCR技術(shù)擴增,該技術(shù)是利用DNA雙鏈復(fù)制的原理,前提是要有一段已知基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。該技術(shù)所需要的酶是Tap(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)。

(2)將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ校恨r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法,圖中采用的是最常用的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù)。

(3)能在含卡那霉素的培養(yǎng)基中生長的香蕉細胞,應(yīng)該具有抗卡那霉素基因,而卡那霉素能抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,說明香蕉細胞自身不含該抗性基因,所以要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細胞,應(yīng)使基因表達載體A中含有抗卡那霉素基因,以此作為標記基因。

(4)三倍體和二倍體存在生殖隔離,所以要將三倍體香蕉體細胞與二倍體香蕉體細胞進行融合培育抗病香蕉,可采用植物體細胞雜交技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示細胞間的一種信號傳導(dǎo)方式,圖乙表示這種信號分子對靶細胞的作用方式。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A. 圖乙中的③表示的結(jié)構(gòu)是受體

B. 圖甲表明信號分子只能被運輸?shù)教囟ǖ陌屑毎?/span>

C. 人體免疫反應(yīng)過度造成③損傷而引起信息傳遞中斷,屬于自身免疫病

D. 若圖甲中的①表示垂體細胞,則產(chǎn)生的信號分子②可能是促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的分解葡萄糖過程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值分別是(
A.等于1,小于1
B.等于1,大于1
C.小于1,小于1
D.等于1,等于1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):酸可以催化蛋白質(zhì)、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實驗材料進行了如下實驗:

下列相關(guān)說法正確的是

A.蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白塊a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解

B.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合,可直接測定蛋白酶在此pH下的催化效果

C.①②③過程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變

D.處理相同時間,蛋白塊b明顯小于蛋白塊c,可證明與無機催化劑相比,酶具有高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料。它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì),下面以圖的紫色洋蔥為材料進行如下實驗:

1)若想觀察細胞中的葉綠體,所用的實驗材料是____________,一般 __________(需要或不需要)染色。該實驗過程使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是:①先用低倍鏡找到要觀察的物像,移到視野的_____ ;②轉(zhuǎn)動__________換上高倍物鏡,調(diào)節(jié) ________準焦螺旋,直至看清楚物像為止。

2)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,常用的理想材料是紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,這樣選材的原因是 __________ 。

3)觀察細胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是_______________ ,原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點,ampr表示氨芐青霉素抗性原因,neo表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是(  )

A. 圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有4個游離的磷酸基團

B. 用PstⅠ和HindⅢ酶切,可以保證重組DNA序列的唯一性

C. 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA

D. 導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中①~④表示某細胞的部分細胞器,圖乙中ab、c、d表示細胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X。請回答下列問題:

(l)圖甲中的細胞不是高等植物細胞,原因是____;圖中除細胞器①可以產(chǎn)生ATP外,在____中也可以產(chǎn)生ATP。

(2)圖甲中的④在細胞中的分布方式有________兩種。具有生物膜的細胞結(jié)構(gòu)除了圖甲中顯示的以外,還包括____。

(3)圖乙中的a對應(yīng)圖甲中的____ 填序號);圖乙所示的過程中,膜面積基本保持不變的是___(填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是(  )

A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ為核糖核酸、Ⅲ為核酸 B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素

C. Ⅰ為固醇、Ⅱ為膽固醇、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系圖,下列敘述正確的是( 。

A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率

B. 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個年齡期

D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,其總是隨著出生率的增大而增大

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