【題目】某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制,其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是

A. 發(fā)生一對同源染色體之間的交叉互換,一個基因型為ddAaBb的精原細(xì)胞可產(chǎn)生4種精子

B. 基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配,子代的表現(xiàn)型及比例為黃色:褐色=13:3

C. 圖示說明基因通過控制酶的合成來控制該生物的所有性狀

D. 圖示說明基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

【答案】A

【解析】由于某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制,因此其遺傳遵循孟德爾的自由組合定律一個基因型為ddAaBb的精原細(xì)胞如果不發(fā)生交叉互換可產(chǎn)生dAB、dab(或daB、dAb)兩種類型的精子,如果發(fā)生一對同源染色體之間的交叉互換,會產(chǎn)生dAB、dAb、daB、dab四種類型的精子,A正確;由控制色素合成的圖解可知,體色為黃色的個體的基因型為D_、ddaaB_、ddaabb,體色為褐色的個體的基因型為ddA_bb,體色為黑色的個體的基因型為ddA_B_。基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配,其后代的基因型及比例為ddA_B_:ddA_bb:ddaaB_:ddaabb=9:3:3:1,其中基因型為ddA_B_的個體表現(xiàn)為黑色,基因型為aaA_bb表現(xiàn)為褐色,基因型為ddaaB_、ddaabb的個體均表現(xiàn)為黃色,因此基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配,子代的表現(xiàn)型及比例為黑色褐色黃色=9:3:4;B錯誤;基因?qū)π誀畹目刂品绞桨ǎ夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀;基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,因此圖示只是基因控制性狀的方式之一,并不能控制生物的所有性狀,C錯誤;基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系,有些性狀是由多個基因共同決定的,有的基因可決定或影響多種性狀,圖示說明動物的體色由三對等位基因控制,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。下列說法正確的是 (  )

A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B. 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

C. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

D. 圖中四種變異能夠遺傳的是①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計,結(jié)果如圖所示(黃、綠用Yy表示圓、皺Rr表示)。

1)親本的基因型:黃圓是_________,綠圓是__________

2)在F1中,表現(xiàn)型不同與親本的是____________;其比值為__________

3)在F1中,純合子占___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動物細(xì)胞分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,圖2表示與該分裂有關(guān)的不同分裂時期的圖象。下列分析不正確的是

A. 由圖2可知該二倍體動物應(yīng)為雄性個體

B. 圖1曲線可表示減數(shù)第一次分裂時同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化

C. 乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合

D. 圖2中的甲、丁細(xì)胞分別對應(yīng)圖1中的AB、BC段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計A1A2的兩極a、c、de分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計的偏轉(zhuǎn)情況為:(〇代表神經(jīng)元細(xì)胞體,<代表神經(jīng)末梢,且ab=bc、ac=de

A. b點與f點刺激時,A1A2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B. b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

C. b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

D. b點刺激時,A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)一次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,具有多方面的作用,具體如下圖。分析圖解并回答相關(guān)問題:

(1)血漿滲透壓的大小主要與________________________________________有關(guān)。

(2)血漿中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì)。維持血糖含量相對穩(wěn)定的激素主要是___________。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞與氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的主要區(qū)別是_____________________。

(3)血細(xì)胞中的白細(xì)胞具有防御功能,根據(jù)功能可確定圖中d細(xì)胞是________,f細(xì)胞是________。

(4)為了探究血漿pH維持的機(jī)制,某同學(xué)以清水、緩沖液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血漿為材料進(jìn)行實驗,主要實驗步驟如下:加入25mL實驗材料→測pH并記錄→滴加5 mL0.1 mol/L HCl、搖勻→測pH并記錄→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實驗并記錄。實驗開始時三種材料的pH都應(yīng)測量,其目的是______________________________。在每組實驗結(jié)束時均應(yīng)沖洗燒杯,再進(jìn)行下一組實驗,其目的是________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)的三個圖形,圖1中甲~庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A圖1共有5條食物鏈,其中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級

B調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度時一般分別采用標(biāo)志重捕法和樣方法

C若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點對應(yīng)的是圖3中的t2時刻,此時可適當(dāng)捕獲

D當(dāng)丙剛遷入到這個生態(tài)系統(tǒng)的短期內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的變化過程。下列說法正確的是( )

A. ①表示染色體的復(fù)制,一定發(fā)生在有絲分裂的間期

B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期

C. ③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期

D. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是特異性免疫的部分環(huán)節(jié).下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.吞噬細(xì)胞對抗原的識別具有特異性,T細(xì)胞能識別抗原

B.在特異性免疫中,吞噬細(xì)胞具有攝取、處理和呈遞抗原的作用

C.如圖中T細(xì)胞將進(jìn)行增殖和分化,則圖示屬于細(xì)胞免疫

D.如圖中T細(xì)胞將呈遞抗原,則圖示屬于體液免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案