某學者曾做過如圖a所示的實驗，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液，水和14Ｃ－葡萄糖，待充分作用后，得到如圖b所示的結(jié)果，其陰影部分表示具有放射性。下列敘述不正確的是                               （   ）

A．實驗結(jié)果說明生長素有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應(yīng)

B．加水是作為實驗對照

C．生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調(diào)運養(yǎng)分有關(guān)

D．放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響

D


解析:

光合作用所制造的糖在綠葉中的分布與單側(cè)光沒有直接的關(guān)系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某學者曾做過如圖a所示的實驗，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液，水和14C葡萄糖，待充分作用后，得到如圖b所示的結(jié)果，其陰影部分表示具有放射性。下列敘述錯誤的是?

A.實驗結(jié)果說明生長素有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應(yīng)?

B.加水是作為實驗對照?

C.生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調(diào)運養(yǎng)分有關(guān)?

D.放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年廣東省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

某學者曾做過如圖a所示的實驗，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如圖b所示的結(jié)果，其陰影部分表示具有放射性。下列敘述正確的是：

A. 實驗結(jié)果說明生長素有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應(yīng)                               

B．14C-葡萄糖的擴散是就近擴散的

C. 生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調(diào)運養(yǎng)分有關(guān)

D. 放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學者曾做過如圖a所示的實驗，黑暗中，在天竺葵的同一葉片的不同部分分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C標記的葡萄糖，待充分作用后，得到如圖b所示的結(jié)果，其陰影部分表示具有放射性。下列敘述不正確的是(　　)

A．實驗結(jié)果說明生長素有很強的吸引力與調(diào)運養(yǎng)分的效應(yīng)

B．加水是作為實驗對照

C．生長素能促進果實的發(fā)育，可能與它能調(diào)運養(yǎng)分有關(guān)

D．放射性葡萄糖分布均勻是受單側(cè)光的影響

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年廣東省廣州六中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

某學者曾做過如圖a所示的實驗，即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長素溶液、水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如圖b所示的結(jié)果，其陰影部分表示具有放射性。下列敘述正確的是：

A．實驗結(jié)果說明生長素有很強的吸引與調(diào)運養(yǎng)分的效應(yīng)
B．14C-葡萄糖的擴散是就近擴散的
C．生長素能促進果實的發(fā)育可能與它能調(diào)運養(yǎng)分有關(guān)
D．放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響

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