【題目】晚上在密閉的居室內(nèi)放置綠色植物，可能影響人體健康，主要原因是植物（ ）

A．光合作用吸收O2，放出CO2 B．光合作用吸收CO2，放出O2

C．呼吸作用吸收O2，放出CO2 D．呼吸作用吸收CO2，放出O2

【答案】C

【解析】

試題分析：晚上缺乏光照，大型綠色植物只進行呼吸作用。呼吸作用吸收O2，放出CO2，與人類爭奪氧氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某雌雄同株植物的花色（紅花、紫花和白花）受三對等位基因（有A－a、B－b、C－c表示相關(guān)基因）控制。如果某種基因型中三種顯性基因都存在時，則表現(xiàn)為紅花，如果有兩種顯性基因則表現(xiàn)為紫色，其他基因型為白色。如圖是該植物體細胞中與花色有關(guān)的基因組成。

（1）選取多株這樣的植株自交產(chǎn)生的后代中，花色類型及其比例接近________。

（2）為了驗證這三對等位基因遵循自由組合定律，老師要求用測交的方法進行，所要選取的另一個親本的基因型及性狀表現(xiàn)分別是________、________，該實驗的結(jié)果是________。

（3）如果圖中的三對染色體丟失任何一條都不影響活性。已知該植物的一植株丟失了其中的一條，性狀為紫色，請你預測該植株丟失的染色體可能是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將藍藻細胞進行液體懸浮培養(yǎng)。通過實驗測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對藍藻細胞的光合速率與呼吸速率的影響，其他條件均正常，結(jié)果如下圖所示。請分析作答：

（1）藍藻細胞進行光合作用的場所是_______________。據(jù)圖分析，藍藻細胞生長的最適溫度是______℃。

（2）藍藻細胞光反應中水光解的產(chǎn)物是 。35 ℃時，藍藻細胞的真正光合速率 （等于、大于或小于）呼吸速率。

（3）在藍藻細胞培養(yǎng)過程中，當其他條件不變突然增強光照時，短時間內(nèi)細胞中三碳酸的含量將減少，其原因是__________。藍藻細胞顏色為綠色的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物工程技術(shù)，可從轉(zhuǎn)基因牛乳汁中分離獲得人凝血因子IV，用于血友病的治療。下圖是轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育過程，請據(jù)圖回答：

（1）過程①采用的是細胞工程中的 技術(shù)，過程③采用的是胚胎工程中的 技術(shù)。

（2）用于核移植的供體細胞一般都選擇10代以內(nèi)的細胞，目的是保持細胞正常的 ；卵母細胞除從活體輸卵管中采集外，還可從已處死的母牛的 中獲�。� 采集的卵母細胞需人工培養(yǎng)至 期時，才具備與精子受精的能力。

（3）在體外胚胎培養(yǎng)時，應選用囊胚的 進行DNA分析性別鑒定，以便選擇雌性胚胎。

（4）轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功，說明了 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是（ ）

A. 甲、乙兩種離子的運輸方式是自由擴散和主動運輸

B. 該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從高濃度的一側(cè)運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線mn段和ab段表明細胞呼吸產(chǎn)生的能量不足,抑制了細胞的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運用所學知識回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題：

（1）微生物培養(yǎng)中的無菌技術(shù)主要包括 。

（2）如圖為倒平板操作過程，操作時要待培養(yǎng)基 時，在 附近進行。制備固體培養(yǎng)基時，要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要目的是 。

（3）生產(chǎn)中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。

① 果醋的制作需要醋酸菌。醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動。當氧氣充足、缺少糖源時醋酸菌將乙醇變?yōu)開_________，再進一步轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> 。

② 果膠酶能夠提高葡萄的出汁率并使渾濁的果汁變得澄清，其原因是 。

③ 從發(fā)酵條件看，果酒和果醋的制作過程的不同之處主要是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)，深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)（最深可達9000多米）具有獨特的生物多樣性、極高的生物密度等特點，其能量的輸入主要依靠（ ）

A．綠色植物的光合作用 B．動物的同化作用

C．原核生物的化能合成作用 D．微生物的分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥是人類健康殺手,研究細胞癌變機理和防治癌癥是當今科研熱題。下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳模型,其中APC基因、DCC基因、P53基因為抑癌基因,ras基因為原癌基因,腺瘤為良性腫瘤,癌為惡性腫瘤。請回答下列有關(guān)問題:

正常的結(jié)腸細胞細胞加速生長初始腺瘤(息肉)晚期腺瘤腫瘤細胞具有侵染性直腸癌并轉(zhuǎn)移

（1）圖中顯示細胞癌變是 的過程；正常機體內(nèi)ras基因的作用是 。

（2）早期腫瘤細胞可通過手術(shù)切除,晚期癌細胞因易擴散而不宜用此法,其易擴散的原因是 。

（3）與正常細胞相比,直腸癌細胞中明顯增多的細胞器有 、 。細胞周期變 （長或短），細胞癌變后其子代細胞因無限增殖可逃脫 和 命運。

（4）癌變是一種畸形分化，細胞分化的實質(zhì)是 ,一般來說,分化了的細胞將一直 的狀態(tài),直到死亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中，突觸處通過神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個神經(jīng)元興奮或者抑制。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是組織液

B．圖甲中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

C．圖示只體現(xiàn)了細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞的功能

D．圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)，離子Y最可能是鈉離子

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