【題目】動(dòng)物激素和植物激素( )

A.都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物

B.都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng)

C.均對(duì)生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用

D.均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用

【答案】A

【解析】

試題分析:A、動(dòng)植物激素的化學(xué)成分一般是大分子的有機(jī)物,激素作用的特性是微量高效,故A正確;

B、它們的功能是相同的,即都能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C、脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落,故C錯(cuò)誤;

D、不同激素的化學(xué)本質(zhì)不同,大部分動(dòng)物激素是蛋白類(lèi),而性激素是類(lèi)固醇,故D錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b 顯性,且基因Ab在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為

A8/9 B3/4 C1/4 D1/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果含有微量元素Zn,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,因此蘋(píng)果又被稱(chēng)為記憶之果。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子

A對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

B對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝌蚪生長(zhǎng)到一定程度開(kāi)始變態(tài)以適應(yīng)陸棲生活,其外觀上出現(xiàn)成對(duì)的附肢,尾部逐漸萎縮最后消失(褪尾現(xiàn)象)。正常情況下,從孵化出蝌蚪到形成成體幼蛙,大約需要3個(gè)月左右時(shí)間。為探索甲狀腺激素對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,某小組進(jìn)行了甲狀腺激素和甲硫咪唑?qū)︱蝌缴L(zhǎng)發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表1所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表2和圖1所示,分析回答以下問(wèn)題。

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,需要控制的無(wú)關(guān)變量有 (至少寫(xiě)兩項(xiàng))。

(2)分析表2結(jié)果,由1、2、3組實(shí)驗(yàn)對(duì)照可得出的結(jié)論有: ,由1、4組實(shí)驗(yàn)對(duì)照可以推測(cè)甲硫咪唑?qū)谞钕偌に氐淖饔镁哂?/span> 作用。

(3)分析圖1中1-4組蝌蚪體長(zhǎng)增長(zhǎng)情況可知,在蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的某時(shí)期加入甲狀腺激素 蝌蚪體長(zhǎng)的增長(zhǎng)速度,第3組8d后體長(zhǎng)出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),可能是本實(shí)驗(yàn)使用的蝌蚪在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)已生長(zhǎng)發(fā)育到了某一階段,8d后已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn) 現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)DNA分子中有鳥(niǎo)嘌呤500個(gè),腺嘌呤與鳥(niǎo)嘌呤之比是2:1,則這個(gè)DNA分子中含有脫氧核糖的數(shù)目為

A. 2000 個(gè) B. 3000 個(gè) C. 4000 個(gè) D. 8000 個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示葡萄酒釀制的簡(jiǎn)單過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析:

1)從圖可知,甲圖是為了使酵母菌進(jìn)行 以增加酵母菌的數(shù)量。喝葡萄酒放置一段時(shí)間后常因混入醋酸菌而變酸,原因 化學(xué)反應(yīng)式表示),但含有抗生素的葡萄酒不變酸,原因 。

2)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時(shí),最常用的接種方法有 和___________兩種。接種后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)一些分別由一個(gè)酵母菌繁殖而成的 種群

3)為了分離出優(yōu)良的酵母菌菌種,需要制備 培養(yǎng)基;若長(zhǎng)期保存菌種,可采取的方法是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在靜脈注射時(shí),所用生理鹽水的濃度必須與血漿的濃度基本相等,其原因是( )

A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 B.使體內(nèi)增加水分

C.使體內(nèi)增加無(wú)機(jī)鹽 D.使體內(nèi)物質(zhì)保持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA.RNA在細(xì)胞中的分布,所用實(shí)驗(yàn)材料均合理的一組是

A韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

B梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞

C蘋(píng)果、豆?jié){、花生子葉、洋蔥鱗片葉外表皮

D番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下,如果在2h時(shí),將環(huán)境中某一條件改變,此時(shí)葉肉細(xì)胞中的C3、C5、ATP含量變化如圖.那么改變的條件是(

A.減弱光照 B.提高 CO2濃度

C.降低CO2濃度 D.降低溫度

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