【題目】下圖為將某動物的抗凍蛋白基因?qū)霟煵菁?xì)胞后培育抗凍煙草的過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)對獲得的抗凍蛋白基因可通過________快速擴(kuò)增其數(shù)量,該過程中需要的酶是____________。A過程中需用到的工具酶包括_____________________

2B過程常采用_________法將抗凍蛋白基因?qū)霟煵菁?xì)胞,為檢測抗凍蛋白基因是否整合到煙草細(xì)胞染色體的DNA上,可利用___________制成的探針通過DNA分子雜交進(jìn)行檢測。

3C過程中,轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成愈傷組織的過程稱為__________,然后再發(fā)育成完整的幼苗。C過程運用的主要生物技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是_______________。

【答案】PCR技術(shù)(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)) 耐高溫的DNA聚合酶 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 放射性同位素標(biāo)記的抗凍蛋白基因的DNA片段 脫分化 植物細(xì)胞的全能性

【解析】

識圖分析可知:圖示為將某動物的抗凍蛋白基因?qū)霟煵菁?xì)胞后培育抗凍煙草的過程示意圖,A表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,B表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,C表示通過植物組織培養(yǎng)得到抗凍煙草。

1)對獲得的抗凍蛋白基因可通過PCR快速擴(kuò)增其數(shù)量,該過程中需要的酶是耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶),根據(jù)以上分析可知,A過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,該過程中需用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶。

2)識圖分析可知,B過程表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞,常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗凍蛋白基因?qū)霟煵菁?xì)胞,為檢測抗凍蛋白基因是否整合到煙草細(xì)胞染色體的DNA上,可利用DNA分子雜交法進(jìn)行檢測,用放射性同位素標(biāo)記的抗凍蛋白基因的DNA片段制成的探針,與煙草細(xì)胞核內(nèi)提取的DNA分子進(jìn)行雜交,觀察有無雜交帶出現(xiàn)。

3C過程中轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成愈傷組織的過程稱為脫分化,然后再發(fā)育成完整的幼苗。C過程運用的主要生物技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高賴氨酸血癥是由于線粒體內(nèi)分解賴氨酸的A酶缺乏而引起的代謝紊亂疾病,分I型和II型;颊哐褐匈嚢彼釢舛冉云,I型患者癥狀不明顯,II型患者發(fā)育遲緩?蒲腥藛T對其發(fā)病機(jī)制進(jìn)行了研究。

1)賴氨酸是人體必需氨基酸,攝入人體的賴氨酸除用于合成蛋白質(zhì)外,還可經(jīng)過脫氨作用后進(jìn)入有氧呼吸過程,最終被分解成_______,并為生命活動供能。

2)賴氨酸進(jìn)入線粒體后降解途徑如圖1,圖1A酶由LKRSDH兩部分組成。據(jù)圖分析,賴氨酸在線粒體膜上________的協(xié)助下進(jìn)入線粒體中與a-酮戊二酸結(jié)合,在LKR催化下形成_________,后者在_________催化下被分解。

3)編碼A酶的A基因突變會造成高賴氨酸血癥?蒲腥藛T以秀麗線蟲為材料,經(jīng)誘變得到了表皮細(xì)胞線粒體異常增大的A基因突變體甲,將A酶的LKRSDH基因分別在甲的細(xì)胞中表達(dá),發(fā)現(xiàn)SDH可以將其中的線粒體回復(fù)到野生型而LKR不能。而已知的LKRSDH均受損的線蟲突變體乙表皮細(xì)胞線粒體不增大。說明只有在________情況下會引起線粒體異常增大。

4)進(jìn)一步通過實驗研究野生型、LKR突變和SDH突變小鼠,結(jié)果如圖2。

推測I型和II型高賴氨酸血癥分別是因_______引起的。綜合以上信息解釋II型高賴氨酸血癥出現(xiàn)圖2中結(jié)果的機(jī)理是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)實驗設(shè)計的問題。

金魚是常見的觀賞性馴養(yǎng)動物,取材容易,觀察現(xiàn)象明顯,常用做實驗材料。實驗小組觀察發(fā)現(xiàn)在飼養(yǎng)金魚時,魚缸窄小或魚飼養(yǎng)量過多都會使魚浮上水面直接呼吸,即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為確定魚缸內(nèi)金魚適宜飼養(yǎng)量,小組確定了以下實驗方案。

1)據(jù)題意可知,金魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象是由于水中缺少溶解氧,因此,將探究課題確定為_____________

(實驗試劑與器材)

隔夜自來水、保鮮膜、漏網(wǎng)、計時器、若干塑料方盒、家用增氧泵等。

(實驗過程)

2)制作冷卻沸水

將部分隔夜自來水煮沸后冷卻,密封備用,其目的是________________。

3)篩選適用金魚

為了獲得客觀、準(zhǔn)確的結(jié)果,選擇實驗金魚的原則是_________________。

4)測定不同溶解氧濃度下金魚每分鐘的呼吸次數(shù)(呼吸頻率),如表1所示。

1

實驗組號

溶氧量

培養(yǎng)環(huán)境

觀察指標(biāo)

呼吸頻率(第1次)

呼吸頻率(第2次)

呼吸頻率(第3次)

……

呼吸頻率(第n次)

Y1(次/min

A

0.2mg/L

X1

160

152

156


161


B

6.2mg/L

X2

78

80

80


83


C

8.0mg/L

X3

57

61

60


63


1中,如果X1代表冷卻沸水,根據(jù)上述實驗試劑與器材創(chuàng)建的條件X2應(yīng)為________,X3應(yīng)為___________。

(結(jié)果分析)

5)利用3種不同溶氧濃度的前3次呼吸頻率數(shù)據(jù),制作溶氧量和呼吸頻率的相關(guān)性用柱狀圖表示。___________

6)簡要分析實驗結(jié)果并得出結(jié)論:_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成兩組相同的臨時裝片,分別浸潤在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是

A. 乙種溶液的濃度大于甲種溶液的濃度

B. 2-6min乙溶液中細(xì)胞的吸水能力逐漸增大

C. 甲溶液中的溶質(zhì)分子在2min后開始進(jìn)入細(xì)胞

D. 甲溶液中細(xì)胞體積與液泡體積的變化量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狂犬病是狂犬病毒所致的急性傳染病,人獸共患,人多因被病獸咬傷而感染,死亡率極高。下圖為狂犬病毒的增殖方式,以下說法正確的是(

A.狂犬病毒mRNA的產(chǎn)生需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化

B.狂犬病毒增殖的過程中存在AT的互補配對

C.+RNA中嘌呤與嘧啶的比值與-RNA中的相等

D.狂犬病毒遺傳信息的傳遞過程遵循中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2020年春季席卷全球的新冠肺炎是人體感染病毒(COVID-19)所致,新型冠狀病毒外有包膜,膜表面有蛋白質(zhì),內(nèi)有單股正鏈RNA,是一種RNA復(fù)制病毒;颊弑容^典型的臨床癥狀就是咳嗽、發(fā)燒、乏力,有些患者可能還會出現(xiàn)頭暈、胸悶,有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉。新型冠狀病毒的增殖過程如下圖所示。請回答下列問題:

1)過程①與過程②發(fā)生堿基互補配對的方式_____________(填“有”或“無”)差異,+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)_____________(填“等于”或“不等于”)嘧啶堿基數(shù)。

2)確診某人是否感染新冠肺炎病毒常用抗體檢測法和核酸檢測法,對早期感染者相對不敏感的檢測方法是_____________,最可能的原因是_____________。

3)新冠肺炎病毒侵入機(jī)體后,發(fā)生了免疫反應(yīng),B淋巴細(xì)胞接受病毒刺激后在_____________的作用下,開始系列的增殖、分化,形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,病毒侵入機(jī)體后引起發(fā)熱,是因為病毒侵入后刺激機(jī)體分泌的_____________激素和腎上腺素增多,細(xì)胞代謝增強,同時骨骼肌也會戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱增多。通過上述可知,機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是_____________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近期垃圾分類逐步推行,采用微生物法是處理餐廚垃圾的研究熱點。研究人員擬篩選出能高效降解有機(jī)物的耐高溫菌株,以期實現(xiàn)餐廚垃圾的減量化和無害化。技術(shù)流程如下:

1)樣品采集;樣品取自某食堂的餐廚垃圾,原因是_______________________________。

2)分離純化:利用_______(方法)進(jìn)行菌株的分離純化,選擇______℃(填“37”“55”)恒溫箱中進(jìn)行培養(yǎng),原因是:此溫度有利于___________

3)鑒別培養(yǎng):對餐廚垃圾組分進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),其中纖維素類含量較高。若對菌株的纖維素降解活性進(jìn)行鑒別,需將分離純化得到的各菌種,接種于加入____________的培養(yǎng)基中,通過比較菌落的________,來判斷降解活性的高低。

4)現(xiàn)將各類有機(jī)物降解活性較高的3個菌株分別制成菌劑,測定其對餐廚垃圾實際降解能力,實驗思路如下:

①配制培養(yǎng)基:將纖維素、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和水,按照餐廚垃圾的組分比例配制。其中提供碳源的是_______,提供氮源的是____________。

____________________。

____________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。生物興趣小組在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中,選用兩種水稻植株在不同光強度下進(jìn)行實驗,結(jié)果如圖。

請回答:

1)固定CO2酶的催化下,CO2RuBP結(jié)合形成1______,該分子隨即分解成2 3-磷酸甘油酸。當(dāng)光強度為P1時,圖示兩種水稻的葉肉細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2______(填大于、等于或小于)光合作用吸收的CO2量。

2)光強度低于P2時,因______,故突變型水稻的CO2吸收速率低于野生型,但當(dāng)光強度高于P2時,突變型水稻的CO2吸收速率卻顯著高于野生型,這是因為______。

3)該興趣小組欲通過紙層析法證明突變型水稻葉片的葉綠素含量為野生型的一半,該分離色素實驗的原理是______,觀察現(xiàn)象時應(yīng)比較兩條濾紙條,從上到下第______條色素帶的寬度。

4)據(jù)圖可推測,若要提髙溫室中該突變型的產(chǎn)量,首先應(yīng)該考慮______這一環(huán)境因素的影響,并釆取相應(yīng)措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】51日起北京正式施行新版生活垃圾分類,下圖為生活垃圾分類指導(dǎo)圖部分截圖,下列說法不正確的是(

A.廚余垃圾中菜葉菜梗具有細(xì)胞核

B.其它垃圾中毛發(fā)、大棒骨的成分有蛋白質(zhì)

C.有害垃圾中殺蟲劑會導(dǎo)致害蟲產(chǎn)生抗藥突變

D.可回收垃圾中報紙書本含有纖維素

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