Question

（7分）甲、乙、丙三位同學(xué)均對(duì)酵母菌的生長(zhǎng)情況進(jìn)行了探究。甲、乙兩同學(xué)先配制了含有酵母菌生長(zhǎng)所必需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液，調(diào)節(jié)到酵母菌生長(zhǎng)的最適pH，各取1mL于試管中，接種等量的酵母菌菌種，放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（1）甲同學(xué)直接取培養(yǎng)液，用血球計(jì)數(shù)板制成裝片，在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)，觀察到的圖像如右圖所示。已知計(jì)數(shù)板方格總邊長(zhǎng)為1mm，涂抹厚度為0.1 mm。

①在從試管中吸出酵母菌培養(yǎng)液時(shí),為了確保隨機(jī)取樣,必須          。

②若計(jì)得每一小格中酵母菌平均為10個(gè)，則該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌約         個(gè)。

（2）乙同學(xué)將500個(gè)紅細(xì)胞與該1mL培養(yǎng)液混勻后制片觀察，進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：

	視野1	視野2	視野3	視野4
紅細(xì)胞數(shù)（個(gè)）	21	17	22	20
酵母菌數(shù)（個(gè)）	102	98	106	94

則：①該同學(xué)調(diào)查模擬了種群密度調(diào)查中的              （方法）原理。

②該1mL培養(yǎng)液中共含有酵母菌大約            個(gè)。

（3）丙同學(xué)欲探究pH對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響，他的實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①配制含酵母菌生長(zhǎng)所必需的各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)液，各取2mL加入數(shù)支試管中；

②                                                                 ；

③                                                                 ；

④                                                                   。

 

Answer 1

【答案】

(7分)（1）①輕振蕩試管（或搖勻試管）          ②2.5×10⁶個(gè)

（2）①樣方法    ②2500個(gè)

（3）②分別配制若干不同PH值（如1、3、5、7、9、11、13）的溶液，并等量加入七支試管中

③向七支試管中分別加入等量的酵母菌，置于相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)

④間隔相同時(shí)間連續(xù)多次進(jìn)行顯微抽樣計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析，得出結(jié)論

【解析】

試題分析：（1）在隨機(jī)取樣前，要將試管搖勻，使酵母菌分布均勻。1mm²共有25個(gè)小格，1小格有10個(gè)，則1mm²共有250個(gè)，1ml=1000mm²，所以1mL共有250×1000＝2.5×10⁶個(gè)。（2）調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，在不同的視野中觀察種群數(shù)目應(yīng)用的是樣方法。紅細(xì)胞共有500個(gè)，而視野中只觀察到80個(gè)，同時(shí)觀察到400個(gè)酵母菌，所以酵母菌數(shù)量為500÷80×400＝2500個(gè)（3）探究PH對(duì)酵母菌的影響，根據(jù)對(duì)照原則，需要設(shè)置一系列的PH梯度，根據(jù)單一變量原則，由于PH不同，所以其他條件均要保持相同條件。最好可通過抽樣計(jì)數(shù)進(jìn)行分析。

考點(diǎn)：本題考查微生物計(jì)數(shù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。