【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是
A.生長(zhǎng)素在植物體中含量很少
B.生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝
C.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸
D.不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)于植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用一定不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的操作順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多年生觀賞花丼為雌雄異株植物,其性別決定方式為XY型。為培育更多不同品種花卉,工作人員對(duì)純合紫花品系用射線處理后,成功篩選出一株白花雄株甲。利用這株白花雄株甲進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
回答下列問(wèn)題:
(1)用射線處理純合紫花品系得到一株白花雄株甲的育種方法是_______________________,其優(yōu)點(diǎn)是________________________。
(2)正常情況下,由圖可知F2中雌株紫花:雄株紫花:雌株白花的比例是____________,由此說(shuō)明基因?qū)ㄉ目刂菩枰獫M足的條件是________________________。
(3)從基因突變的基因數(shù)及類型說(shuō)明親代中白花雄株甲產(chǎn)生的原因是____________。為快速培育較多的白花雌株,選用白花雄株作為父本,與之雜交的母本一般選用F1中紫花雌株而不選用F2中紫花雌株。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:__________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂部分示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A. 該個(gè)體產(chǎn)生AbT卵細(xì)胞的概率是1/8
B. 丙細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞分別叫次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
C. 與丙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因型可能為AA、aa或Aa
D. 丁細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變或交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)葉桉(喜光耐旱的高大喬木)和蛤蔞(常生長(zhǎng)在樹(shù)林中半陰處)均為我國(guó)南方地區(qū)常見(jiàn)的植物。圖甲為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖,據(jù)圖回答。
(1)圖中表示蛤蔞的是曲線________________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),B植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的膜結(jié)構(gòu)有___________。光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是_________。
(3)若其他條件不變,光照強(qiáng)度突然從d變?yōu)閎,則A植物葉肉細(xì)胞中的C3 消耗的速率將______________,此時(shí)C3 生成的速率___________ (大于、小于、等于)C3 消耗的速率。
(4)某科研人員研究了細(xì)葉桉凋落葉對(duì)蛤蔞幼苗的影響,部分研究結(jié)果見(jiàn)圖乙。研究結(jié)果表明:與凋落葉量為0(g/kg土壤)相比,凋落葉量30(g/kg土壤)主要影響了蛤蔞幼苗光合作用中的光反應(yīng)速率,依據(jù)是_________;在凋落葉含量為90(g/kg土壤)時(shí), C3生成速率下降,說(shuō)明蛤蔞幼苗對(duì)________________的利用下降。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,下列敘述正確的是
A. 若該圖表示的是活細(xì)胞的各化學(xué)元素的含量,則A應(yīng)該是碳元素
B. 若該圖表示的是細(xì)胞的各化學(xué)元素占干重的百分比,則A應(yīng)該為氧元素
C. 若該圖為活細(xì)胞的化合物組成情況,則A中含有的元素為C、H、O
D. 若該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況,則A是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生長(zhǎng)素類似物屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
B.利用青鮮素能夠?qū)κ斋@的蔬菜儲(chǔ)藏保鮮
C.用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去雙子葉農(nóng)作物田間的單子葉雜草
D.生長(zhǎng)素類似物比生長(zhǎng)素的作用效果更穩(wěn)定,作用時(shí)間更長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年來(lái),山西、山東、河南、河北等省份,在平原地區(qū)大力發(fā)展煤礦建設(shè)。這雖然為緩解能源緊張,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作出了很大貢獻(xiàn),但同時(shí)也嚴(yán)重地破壞了原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。一是造成了許多塌陷區(qū),二是堆積了很多很大的矸石山。試想,幾十年過(guò)后這些塌陷區(qū)內(nèi)和矸石山上將會(huì)分別出現(xiàn)
A. 綠油油的莊稼和不毛之地
B. 水草叢叢和片片地衣
C. 池塘群落和森林群落
D. 魚(yú)鴨滿塘和果樹(shù)滿山
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B. a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C. 甲狀腺激素的合成、分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)
D. 當(dāng)人體缺碘時(shí),a和b的濃度都高于正常水平
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