黃瓜花是單性花（即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊）雄花和雌花容易分辨�，F(xiàn)在生物園里有幾株黃瓜正在開花，為你提供必要的器具和藥品，請你完成下面的實驗方案，以證明黃瓜子房發(fā)育成果實需要種子提供的生長素。

器具和藥品：透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。

實驗方案：

步驟一：選擇一批發(fā)育正常，即將開放的黃瓜雌花，為每朵花套上透明紙袋，用回形針將紙袋固定好，然后將這些雌花分為3組，分別掛一1、2、3的小紙牌。

步驟二：___________________________。

結(jié)果預(yù)測：第一組雌花_________；第二組雌花_________；第三組雌花_________。

答案：
解析：

　　待紙袋中的雌花開放后，打開第一組的紙袋，授以黃瓜的花粉；打開第二組的紙袋，在子房壁上涂抹適宜濃度的生長素溶液；第三組不作任何處理，以后一段時間繼續(xù)套上紙袋。

　　結(jié)出有籽黃瓜；

　　結(jié)出無籽黃瓜；

　　不結(jié)黃瓜，子房枯萎脫落。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省高三5月三輪復(fù)習(xí)模擬理綜生物試卷 題型：綜合題

黃瓜植株的性別類型多樣，研究發(fā)現(xiàn)兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別，M基因控制單性花的產(chǎn)生，當(dāng)M、F基因同時存在時，黃瓜為雌株；有M無F基因時黃瓜為雄株；mm個體為兩性植株。

（1）雌株個體在做雜交親本時無需         ，可極大簡化雜交育種的操作程序。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，雌花在發(fā)育初期為兩性花，后來由于基因的調(diào)控導(dǎo)致雄蕊敗育。從細(xì)胞生命歷程的角度來看，雄蕊敗育的過程屬于          。

（3）育種學(xué)家選擇兩個親本雜交，得到的后代全為雄株，則這兩個親本的基因型為   

     ，這些雄株與MmFf植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是          。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象，即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株�，F(xiàn)有一雌株個體，請設(shè)計實驗探究它是否為表型模擬。

①將此植株與        雜交，得到種子，在正常條件下種植。

②觀察后代的表現(xiàn)型：

如果            ，則說明被測植株為表型模擬；

如果            ，則說明被測植株為正常雌株，不是表型模擬。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：同步題 題型：實驗題

黃瓜花是單性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊)，雄花和雌花容易分辨�，F(xiàn)在生物園里有幾株黃瓜正在開花，為你提供必要的器具和藥品，請你完成下面的實驗方案，以證明黃瓜子房發(fā)育成果實需要種子提供的生長素。器具和藥品：
透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。
實驗方案：
步驟一：選擇一批發(fā)育正常、即將開放的黃瓜雌花，為每朵花套上透明紙袋，用回形針將紙袋固定好，然后將這些雌花分為3組，分別掛上1、2、3的小紙牌。
步驟二：
(1)_________________________________________；
(2)_________________________________________；
(3)_________________________________________。
(4)結(jié)果預(yù)測：
第一組雌花________________________________________；
第二組雌花________________________________________；
第三組雌花________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案