【題目】下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯誤的是（ ）

A.MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收

B.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收

D.降低溫度會影響水稻根系對Mg2＋的吸收

【答案】B

【解析】

本題主要考查無機鹽的運輸方式及影響因素。無機鹽以離子的形式存在，主要通過主動運輸進出細(xì)胞。

A、MgSO4必須溶解在水中呈現(xiàn)離子形式，才能被根吸收，A正確；
B、植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠主動運輸，B錯誤；
C、植物根系能從土壤中吸收無機鹽，不能吸收有機物，土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收，C正確；
D、降低溫度會影響膜的流動性和酶的活性，則對Mg2+的吸收也會造成影響，D正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薇甘菊原產(chǎn)于中南美洲，后來入侵我國，它生性喜光，善于攀援，生長迅速，致使許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。薇甘菊入侵某生態(tài)系統(tǒng)后植物種類數(shù)及碳儲量變化如表所示：

未被侵入時期

輕微入侵時期

重度入侵時期

種類（種）

150

121

69

碳儲量

（噸/公頃）

植被

56．2

50．9

43．5

凋落物

2．0

3．5

5．4

土壤

161．9

143．2

117．7

（1）薇甘菊入侵后導(dǎo)致植物群落的豐富度______________（填“上升”或“下降”），生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將逐漸__________（填“升高”或“降低”）。土壤中分解者的分解作用逐漸_______（填“增強”或“減弱”）。

（2）田野菟絲子的莖纏繞在薇甘菊植株上，莖上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的營養(yǎng)物質(zhì)。田野菟絲子與薇甘菊之間存在____關(guān)系，可利用田野菟絲子控制薇甘菊數(shù)量。

（3）關(guān)于薇甘菊的成功入侵，研究者認(rèn)為，這是由于入侵種群在遷入新環(huán)境后發(fā)生適應(yīng)性變化，把原來用于防御原產(chǎn)地天敵的能量投入到生長和繁殖中。為驗證該假設(shè)，研究者將薇甘菊入侵種群和對照種群種植在與入侵地氣候、土壤等條件相同的環(huán)境中，除草、治蟲，測定株高、分枝數(shù)和生物量。

①實驗中，對照種群應(yīng)從______獲取。

②若測定結(jié)果為薇甘菊入侵種群_______________，則該結(jié)果支持上述假設(shè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑麥（2N=14）具有許多普通小麥（6N=42）不具有的優(yōu)良基因。為了改良小麥品種，育種工作者將黑麥與普通小麥雜交得F1，再將F1進行處理獲得可育植株X。已知黑麥和普通小麥的每個染色體組均含7條染色體，下列敘述正確的是

A.黑麥與普通小麥存在生殖隔離

B.F1根尖細(xì)胞有絲分裂后期含4個染色體組

C.植株X在減數(shù)分裂時可形成14個四分體

D.采用低溫處理F1的種子一定可以獲得可育植株X

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花色有紅花和白花兩種，莖色有紫莖和綠莖兩種。花色由基因Y、y控制，莖色由基因R、r控制。某研究小組進行了兩組雜交實驗，結(jié)果如下表所示。分析回答：

實驗親

本雜交組合

子代表現(xiàn)型及所占比例

紅花紫莖

紅花綠莖

白花紫莖

白花綠莖

一

白花紫莖x紅花紫莖

3/8

1/8

3/8

1/8.

二

白花紫莖x白花綠莖

1/8

1/8

3/8

3/8

(1)根據(jù)上述實驗結(jié)果判斷，花色中隱性性狀為__________，控制花色與莖色的這兩対基因遵循__________定律。

(2)實驗一中，親本紅花紫莖植株的基因型是__________

(3)實驗二中，子代白花綠莖的植株中純合子所占比例為____________；若將實驗一中的子代白花綠莖與實驗二中的子代白花綠莖雜交，則雜交后代中出現(xiàn)紅花綠莖的概率為___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗中，下列敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時能觀察到紫色中央液泡逐漸增大

B.黑藻細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中細(xì)胞液的滲透壓逐漸減少

C.滴加清水后，質(zhì)壁分離的細(xì)胞又復(fù)原，說明此細(xì)胞是活細(xì)胞

D.細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了蔗糖溶液，液泡顏色變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境問題的敘述錯誤的是

A.當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時，七星瓢蟲的數(shù)量也會增多，這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長就會受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B.煙草釋放揮發(fā)性物質(zhì)驅(qū)除夜間活動的雌蛾，它們的關(guān)系是競爭

C.小麥種群因受到大風(fēng)襲擊影響了傳粉，噴灑一定濃度的生長素，不可以避免小麥減產(chǎn)

D.物種的形成過程就是生物多樣性的增加過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天竺鼠的毛色由兩對等位基因控制，且兩對等位基因獨立遺傳。現(xiàn)有一批基因型為BbCc的天竺鼠，已知基因B決定黑色毛，基因b決定褐色毛，基因C決定毛色存在，基因c決定毛色不存在（即白色），則這批天竺鼠繁殖后，子代中黑色：褐色：白色的理論比例為（ ）

A.9：4：3B.9：3：4C.9：1：6D.9：6：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用針刺激人的手指可產(chǎn)生痛覺，用熱水刺激人的手指可產(chǎn)生熱覺。下列有關(guān)敘述正確的是

A.兩種感覺的形成過程就是非條件反射過程

B.大腦皮層沒有參與痛覺和熱覺的形成過程

C.不同感覺產(chǎn)生的原因與接收刺激的感受器不同有關(guān)

D.針和熱水直接刺激神經(jīng)中樞使其產(chǎn)生了相應(yīng)的感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瓊脂是制備固體培養(yǎng)基必需的材料，避免污染環(huán)境，實驗室使用過的廢棄固體培養(yǎng)基必須經(jīng)細(xì)菌分解才能丟棄。糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一，為了脫除這種黑褐色色素，某實驗小組從瓊脂生產(chǎn)廠附近的土壤中篩選到多株具有脫色能力的瓊脂分解菌，其能產(chǎn)生脫色酶，并通過氧化方式進行脫色作用。回答下列問題：

（1）為了篩選可分解瓊脂的細(xì)菌，在配制培養(yǎng)基時，應(yīng)選擇以_______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基需通過_______法進行滅菌。

（2）實驗小組可采用_______法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。鑒定瓊脂分解菌時，可在培養(yǎng)基中加入_______，適宜條件下培養(yǎng)一段時間，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴，其形成的原因是_______；應(yīng)選擇_______的菌落進行擴大培養(yǎng)。

（3）進行污染物脫色時，需將瓊脂分解菌擴大培養(yǎng)以加速脫色，通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例能否提高該菌的種群密度，并分析說明原因______________

（4）進行污染物脫色時，可提取瓊脂分解菌中的脫色酶固定化后用于脫色，固定化酶的優(yōu)點有______________（至少答出兩點）。

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同步練習(xí)冊答案