科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( )
A.生物體內(nèi)的酶都是由活細胞產(chǎn)生的,其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個過程?
B.活的生物體的任何一個細胞都能產(chǎn)生酶,酶在細胞內(nèi)才起催化作用?
C.絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥?
D.同一生物體內(nèi)的各種酶要求的催化條件都相同
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科目:高中生物 來源:2015屆天津市高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內(nèi)的大多數(shù)酶都
A.能使不能發(fā)生的化學反應(yīng)發(fā)生 B.能降低化學反應(yīng)的活化能
C.是蛋白質(zhì) D.在細胞內(nèi)才能起作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物體內(nèi)的化學反應(yīng)一般都需要酶的參與。下圖(一)示意酶抑制劑的作用原理:競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而抑制酶活性;非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,從而抑制酶的活性。圖(二)示意谷氨酸脫羧酶的催化反應(yīng)速度。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是____________,所用的鑒定試劑與斐林試劑使用方法有何不同?__________________________。(答兩點即可)。
(2)某抑制劑的化學結(jié)構(gòu)與細菌合成細胞壁的底物無任何相似,但仍能抑制細菌合成細胞壁相關(guān)的酶的活性,其原因可能____________。
(3)若某抑制劑對酶的抑制作用隨著底物濃度升高,抑制效力變得越來越小,則此抑制劑是________(競爭性/非競爭性)抑制劑,原因是______________。
(4)動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化谷氨酸分解(1 mol谷氨酸分解為1 mol氨基丁酸和1 mol CO2)。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨
酸起始濃度為10 mol/L、最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應(yīng)過程進行研究,結(jié)果如圖(二)。
①若圖(二)表示產(chǎn)物氨基丁酸濃度隨時間變化的曲線,則本實驗中pH屬于___________變量。
②在圖(二)中畫出反應(yīng)過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線。
③若利用該酶的催化反應(yīng)來研究溫度對酶活性的影響,請設(shè)計簡單的實驗步驟。(儀器、試劑等滿足需求,限設(shè)三組實驗)。______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于酶的敘述中正確的是
A.生物體內(nèi)的酶都是由活細胞產(chǎn)生的,其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個過程
B.活的生物體的任何一個細胞都能產(chǎn)生酶,酶在細胞內(nèi)才起催化作用
C.絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥
D.同一生物體內(nèi)的各種酶要求的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響
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