將相同的4組新鮮馬鈴薯條分別浸入4種溶液中，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是
[     ]
A．Ⅰ的濃度最低
B．Ⅱ的濃度較Ⅲ低
C．Ⅳ的濃度最高
D．Ⅳ可能是蒸餾水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：043

將3條長度、體積都相同的新鮮馬鈴薯條，分別放在甲、乙、丙3個試管內(nèi)，并做圖所示處理，過1.5小時后，取出馬鈴薯條觀察其變化，并回答：

（1）各試管中的馬鈴薯條體積有何變化？并解釋原因：甲管中的薯條體積______，因為細胞液濃度______糖液濃度，細胞就通過滲透作用______。乙管中的薯條體積______，因為細胞液濃度______外界清水，細胞就通過滲透作用______。丙管中的薯條體積______，因為細胞液內(nèi)水分與外界空氣不發(fā)生滲透作用而在密封的試管中的薯條與空氣間的水分雖發(fā)生擴散作用，但對薯條體積變化的影響______。

（2）丙試管中的馬鈴薯條，在本實驗中起______作用。

（3）上述實驗說明了______。

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科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：043

將三條長度、體積都相同的新鮮馬鈴薯條，分別放在甲、乙、丙三個試管中，并作如圖所示的處理，過一個半小時后，取出各馬鈴薯條觀察其變化，并回答：

（1）甲管內(nèi)薯條體積________，因為細胞液濃度________蔗糖溶液濃度，細胞就通過滲透作用________。

（2）乙管中的薯條體積________，因為細胞液濃度________外界清水。細胞就通過滲透作用________。

（3）丙管中的薯條體積________，因為細胞液內(nèi)水分與外界空氣不發(fā)生滲透作用而________，而在密封的試管中的薯條與空氣間的水分雖發(fā)生擴散作用，但對薯條體積變化的影響________。此試管在本實驗中起________作用。

（4）這個實驗說明了________。

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省桐鄉(xiāng)市高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是

溶液

質(zhì)量變化率

Ⅰ

+8%

Ⅱ

-6%

Ⅲ

-4%

Ⅳ

0%

A．Ⅰ的濃度最低      B．Ⅱ的濃度較Ⅲ低  

C．Ⅳ的濃度最高      D．Ⅳ可能是蒸餾水

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液中，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是（    ）

溶　液

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

質(zhì)量變化率

+8%

-6%

-4%

0

A.Ⅰ的濃度最低　　　　　　　　　　　　B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低

C.Ⅳ的濃度最高　　　　　　　　　　　　D.Ⅳ可能是蒸餾水

 

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