將三條長(zhǎng)度、體積都相同的新鮮馬鈴薯?xiàng)l,分別放在甲、乙、丙三個(gè)試管中,并作如圖所示的處理,過(guò)一個(gè)半小時(shí)后,取出各馬鈴薯?xiàng)l觀察其變化,并回答:

(1)甲管內(nèi)薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液濃度________蔗糖溶液濃度,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用________。

(2)乙管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液濃度________外界清水。細(xì)胞就通過(guò)滲透作用________。

(3)丙管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液內(nèi)水分與外界空氣不發(fā)生滲透作用而________,而在密封的試管中的薯?xiàng)l與空氣間的水分雖發(fā)生擴(kuò)散作用,但對(duì)薯?xiàng)l體積變化的影響________。此試管在本實(shí)驗(yàn)中起________作用。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________。

答案:
解析:

  (1)變小,小于,失水

 。2)變大,大于,吸水

 。3)不變,失水或吸水,不大,對(duì)照

  (4)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞的濃度時(shí),植物細(xì)胞就通過(guò)滲透作用失水,反之,吸水。


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將三條長(zhǎng)度、體積都相等的新鮮馬鈴薯?xiàng)l,分別放在甲、乙、丙三個(gè)試管內(nèi),并作如圖所示的處理,過(guò)一個(gè)半小時(shí)后,取出各馬鈴薯?xiàng)l觀察其變化,并回答:

(1)各試管中的馬鈴薯?xiàng)l體積有何變化?并解釋原因:

①甲試管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液濃度________糖液濃度,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用________。

②乙試管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液濃度________外界清水,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用________。

③丙試管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液內(nèi)水分與外界空氣不發(fā)生滲透作用而________。

(2)丙試管中的馬鈴薯?xiàng)l,在本實(shí)驗(yàn)中起________作用。

(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________。

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科目:高中生物 來(lái)源:讀想用 高二生物(上) 題型:022

將三條長(zhǎng)度、體積都相等的新鮮馬鈴薯?xiàng)l,分別放在甲、乙、丙三個(gè)試管內(nèi),并做如圖所示的處理,過(guò)一個(gè)半小時(shí)后,取出各馬鈴薯?xiàng)l觀察其變化,并回答:

(1)

各試管中的馬鈴薯?xiàng)l體積有何變化?并解釋原因:①甲試管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液濃度________糖液濃度,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用________。②乙試管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液濃度________外界清水,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用________。③丙試管中的薯?xiàng)l體積________,因?yàn)榧?xì)胞液內(nèi)水分與外界空氣不發(fā)生________。

(2)

丙試管中的馬鈴薯?xiàng)l,在本實(shí)驗(yàn)中起________作用。

(3)

上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043

3條長(zhǎng)度、體積都相同的新鮮馬鈴薯?xiàng)l,分別放在甲、乙、丙3個(gè)試管內(nèi),并做圖所示處理,過(guò)1.5小時(shí)后,取出馬鈴薯?xiàng)l觀察其變化,并回答:

1)各試管中的馬鈴薯?xiàng)l體積有何變化?并解釋原因:甲管中的薯?xiàng)l體積______,因?yàn)榧?xì)胞液濃度______糖液濃度,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用______。乙管中的薯?xiàng)l體積______,因?yàn)榧?xì)胞液濃度______外界清水,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用______。丙管中的薯?xiàng)l體積______,因?yàn)榧?xì)胞液內(nèi)水分與外界空氣不發(fā)生滲透作用而在密封的試管中的薯?xiàng)l與空氣間的水分雖發(fā)生擴(kuò)散作用,但對(duì)薯?xiàng)l體積變化的影響______

2)丙試管中的馬鈴薯?xiàng)l,在本實(shí)驗(yàn)中起______作用。

3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______。

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將三條長(zhǎng)度、體積相等的新鮮馬鈴薯?xiàng)l,分別放在甲、乙、丙三支試管中,并做如下圖所示的處理,過(guò)一個(gè)半小時(shí)后,取出馬鈴薯?xiàng)l觀察其變化,并回答:

甲試管中的薯?xiàng)l體積有何變化?并解釋其原因。

a.甲試管中的薯?xiàng)l體積________,原因是細(xì)胞液濃度________糖液濃度,細(xì)胞就通過(guò)滲透作用________。

b.乙試管中的薯?xiàng)l體積________,原因是細(xì)胞液濃度________外界清水,細(xì)胞通過(guò)滲透作用________。

c.丙試管中薯?xiàng)l體積________,實(shí)驗(yàn)中起________作用。

d.如果丙試管口不用瓶塞密封,那么丙試管中的薯?xiàng)l體積________。

e.上述實(shí)驗(yàn)證明________。

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