【題目】下圖表示需氧呼吸的基本過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.階段B為檸檬酸循環(huán),該過(guò)程產(chǎn)生大量ATP
B.階段A、階段B均為階段C提供了氫和能量
C.人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生物質(zhì)①的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠和線(xiàn)粒體
D.階段A、階段B均需物質(zhì)②的存在或參與才能進(jìn)行
【答案】D
【解析】
分析題圖:階段A為糖酵解過(guò)程,即有氧呼吸的第一階段;階段B為檸檬酸循環(huán),即有氧呼吸第二階段;階段C為電子傳遞鏈,即有氧呼吸的第三階段。圖中物質(zhì)①為二氧化碳,物質(zhì)②為水。
A、階段B為檸檬酸循環(huán),該過(guò)程產(chǎn)生少量ATP,A錯(cuò)誤;
B、階段A、階段B均為階段C提供[H],但不提供ATP,B錯(cuò)誤;
C、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),部分肌肉細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)物為乳酸,只有有氧呼吸時(shí)在線(xiàn)粒體有二氧化碳產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;
D、階段A、階段B均需水的存在或參與才能進(jìn)行,水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑和反應(yīng)物,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中a、b分別表示毛細(xì)血管的動(dòng)脈端、靜脈端,箭頭表示血流方向。關(guān)于人在饑餓狀態(tài)下遇到寒冷刺激時(shí)的生理變化,下列敘述正確的是( 。
A.①處血流量減少,散熱量降低
B.若②是骨骼肌細(xì)胞,血糖濃度a<b
C.若②是甲狀腺細(xì)胞,甲狀腺激素濃度a>b
D.若②是胰島細(xì)胞,胰高血糖素濃度a>b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)工作者對(duì)我國(guó)北方某地草原的物種數(shù)量和分布情況進(jìn)行調(diào)查,下列步驟中正確的是 ( )
①在物種分布較密集的地方取5個(gè)樣方 ②統(tǒng)計(jì)每個(gè)樣方內(nèi)物種數(shù)和各物種的個(gè)體數(shù)
③利用步驟②數(shù)據(jù),計(jì)算辛普森指數(shù) ④由辛普森指數(shù)判斷物種的豐富度
A.①②③B.②④C.③④D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為纖維單胞菌(能產(chǎn)生纖維素酶)的獲取過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是
A. ①②③④培養(yǎng)基都應(yīng)以纖維素為唯一碳源
B. 圖中所用培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌
C. ④所用的接種方法可對(duì)培養(yǎng)的微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)
D. 可用剛果紅染料鑒定,看菌落周?chē)欠癯霈F(xiàn)透明圈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO 2 和O2 傳感器的 100mL錐形瓶中,加入 40mL 活化酵母菌和 60mL 葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2 相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.t1→ t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷增加
B.t3時(shí),培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1 時(shí)快
C.若降低 10℃培養(yǎng),O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)
D.若將錐形瓶表面滴加一薄層液體石蠟可以制造無(wú)氧環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解,據(jù)圖可知下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.乳酸菌是原核生物,反應(yīng)①②④都可在乳酸菌細(xì)胞中進(jìn)行
B.與需氧呼吸有關(guān)的酶在在反應(yīng)前后形態(tài)結(jié)構(gòu)保持不變,且能夠反復(fù)利用
C.在酵母菌中,催化檸檬酸循環(huán)的酶都位于線(xiàn)粒體基質(zhì)中
D.③④過(guò)程是在不同酶的催化下完成的,因此不可能位于同一生物體內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體高等動(dòng)物(2n=6)基因型為 AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述正確的是
A.形成該細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因突變和染色體畸變
B.該細(xì)胞含有 6 條染色體,最可能是雌性個(gè)體
C.該細(xì)胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲
D.該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因型為 AaaBB、Abb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某哺乳動(dòng)物(2n=42)產(chǎn)生精細(xì)胞過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.整個(gè)圖示過(guò)程存在細(xì)胞周期
B.過(guò)程②③均發(fā)生了著絲粒一分為二
C.細(xì)胞b含有21個(gè)四分體,42個(gè)基因座位
D.過(guò)程②的前期比過(guò)程③的前期所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)與 DNA 分子相關(guān)的圖形的說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲所示 DNA 在含 15N 的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,含 14N 的子代 DNA 占 1/8
B.圖甲和圖乙所示物質(zhì)均出現(xiàn)在圖丙中
C.圖丙中①所示的堿基發(fā)生替換后不一定影響相關(guān)密碼子的改變
D.人體細(xì)胞能進(jìn)行圖乙過(guò)程的部位有細(xì)胞核和線(xiàn)粒體,且能進(jìn)行圖丙所示過(guò)程
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