【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲形成紡綞體

B．分裂中期，出現(xiàn)赤道面，染色體的著絲粒排列在赤道面上

C．分裂后期，著絲粒分為兩個(gè)，紡錘絲牽引染色體向兩極移動(dòng)

D．分裂末期，囊泡聚集成細(xì)胞板，內(nèi)含形成細(xì)胞壁的物質(zhì)

【答案】B

【解析】植物細(xì)胞有絲分裂前期，細(xì)胞兩極直接發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，A正確；赤道板是一個(gè)假想的板，并不存在，B錯(cuò)誤；有絲分裂后期，著絲粒一分為二，紡錘絲牽引染色體向兩極移動(dòng)，C正確；分裂末期，赤道板的位置出現(xiàn)了細(xì)胞板，向周圍擴(kuò)展形成子細(xì)胞的細(xì)胞壁，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究（均在最適溫度下進(jìn)行），結(jié)果如圖所示．相關(guān)分析合理的是（ ）

A.圖一可見(jiàn)呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時(shí)，O2的吸收量等于CO2的釋放量
B.圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性
C.圖二可見(jiàn)乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適于生長(zhǎng)在弱光環(huán)境中
D.圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因，實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，并記錄字母．關(guān)于此操作或敘述正確的是（ ） ①可模擬等位基因的分離
②可模擬同源染色體的聯(lián)會(huì)
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
④甲乙中的棋子數(shù)可以不同．

A.①③④
B.①④
C.②③④
D.②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A. 只有DNA能夠攜帶遺傳信息

B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 小麥體內(nèi)核苷酸和堿基的種類數(shù)分別是8、5

D. 煙草的遺傳物質(zhì)初步水解后可得到核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各項(xiàng)中，能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（ ）

A.①代表性激素、②代表膽固醇
B.①代表細(xì)胞核體積增大、②代表細(xì)胞衰老的特征
C.①代表酶、②代表蛋白質(zhì)
D.①代表唾液、②代表細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】麥穗有芒對(duì)無(wú)芒為顯性，鑒別一株有芒小麥?zhǔn)欠袷羌兒献�，最�?jiǎn)便方法是（）

A. 雜交 B. 自交 C. 測(cè)交 D. 觀察性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的含量變化，圖丙表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系，圖丁表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖。回答下列問(wèn)題

（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 ， 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)，(能/不能)利用圖甲②區(qū)細(xì)胞為材料，原因是。
（2）圖乙中b段產(chǎn)生的原因。
（3）丙圖b至a的生理變化是。有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)丙圖中所示的情況。
（4）圖丁所示細(xì)胞中含有條染色體，條姐妹染色單體，個(gè)DNA分子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述，正確的是

A. 衰老細(xì)胞的膜通透性改變，導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)

B. 低溫引起的細(xì)胞損傷屬于基因控制的細(xì)胞的凋亡

C. 癌變細(xì)胞代謝異常活躍，能夠迅速地生長(zhǎng)、分裂

D. 細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示在下列物質(zhì)中，若將其中能構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通過(guò)脫水縮合而形成蛋白質(zhì)分子（每種氨基酸只有一個(gè)）．則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是（ ）
A.3、3、2
B.4、3、3
C.3、2、4
D.2、2、2

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