【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位。這個(gè)學(xué)說(shuō)的科學(xué)價(jià)值主要是(

A.揭示了生物界的差異性

B.證明了生物間彼此存在親緣關(guān)系

C.說(shuō)明動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的

D.使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到分子水平

【答案】B

【解析】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程:
1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn),涉及到英國(guó)的羅伯特虎克(1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細(xì)胞)和荷蘭的列文胡克(1674年發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的紅細(xì)胞和精子,活細(xì)胞的發(fā)現(xiàn))。
2、理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合:在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下,德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)。
3、細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn):涉及德國(guó)的魏爾肖。魏爾肖提出“一切細(xì)胞來(lái)自先前存在的細(xì)胞”,認(rèn)為細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,為細(xì)胞學(xué)說(shuō)作了重要補(bǔ)充。

A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),證明了生物彼此之間存在親緣關(guān)系,B正確;
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)屬于細(xì)胞水平,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青鮮素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可用于防止大蒜等在貯藏期間發(fā)芽。研究發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,進(jìn)入植物體內(nèi)可替代尿嘧啶的位置,進(jìn)而引起代謝異常。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.青鮮素是由植物內(nèi)分泌腺合成的植物生長(zhǎng)物質(zhì)

B.青鮮素可強(qiáng)烈阻斷DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞代謝異常

C.青鮮素和生長(zhǎng)素對(duì)植物的芽具有相同的生理作用效果

D.可用一系列濃度梯度的青鮮素溶液,探究青鮮素溶液防止大蒜發(fā)芽的最適濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):

①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌 ②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌

③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌 ④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌

一段時(shí)間后攪拌和離心,以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性的主要部位是(

A.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

C.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水和無(wú)機(jī)鹽在生命活動(dòng)中有非常重要的作用,下列有關(guān)敘述中正確的有(

代謝強(qiáng)度隨細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水和自由水的比值升高而增強(qiáng);血鈣過(guò)高會(huì)引起肌肉抽搐;自由水在細(xì)胞內(nèi)可以起到運(yùn)輸作用,而且不直接參與代謝;原核細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在。

A.兩項(xiàng)B.三項(xiàng)

C.四項(xiàng)D.一項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】端粒學(xué)說(shuō)目前為大家普遍接受的用來(lái)解釋細(xì)胞衰老機(jī)制的一種學(xué)說(shuō)。端粒是染色體末端的一種特殊序列DNA,每次分裂后會(huì)縮短一截。端粒酶能以自身的RNA為模板合成端粒序列加到染色體DNA末端而修復(fù)縮短部分。下列敘述正確的是(

A.正常細(xì)胞中端粒酶的活性普遍高于癌細(xì)胞

B.端粒酶是一種RNA聚合酶,能延緩細(xì)胞的衰老

C.染色體DNA末端修復(fù)過(guò)程中有A-T、T-A堿基配對(duì)

D.胚胎干細(xì)胞中的端粒可能普遍比口腔上皮細(xì)胞中的端粒短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將人和小鼠的某種抗體分別用紅色和綠色熒光標(biāo)記,再用上述抗體分別標(biāo)記人和小鼠的細(xì)胞,在滅活仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)下人、鼠細(xì)胞融合,細(xì)胞一半紅色,一半綠色。在37℃條件下40min后,兩種顏色的熒光在融合細(xì)胞的表面均勻分布。而在l℃條件下培養(yǎng)時(shí),紅色和綠色不再均勻分布。上述事實(shí)能夠表明(

細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)受溫度影響

細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)分子可以在細(xì)胞膜上側(cè)向運(yùn)動(dòng)

人、鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上含有與抗體特異性結(jié)合的蛋白質(zhì)

37℃條件下構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂和全部蛋白質(zhì)都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

A.①②③B.①②④C.①③④D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知控制玉米某兩對(duì)相對(duì)性狀的基因在同一染色體上。但偶然發(fā)現(xiàn)這兩對(duì)基因均雜合的某玉米植株,自交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是,該染色體上其中一對(duì)基因所在的染色體片段

A.發(fā)生180°顛倒B.重復(fù)出現(xiàn)

C.移至非同源染色體上D.發(fā)生丟失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四種雜交實(shí)驗(yàn)中能判定性狀顯隱性關(guān)系的是(

①紫花×紫花紫花 ②紫花×紫花→301紫花+110白花

③紫花×白花紫花 ④紫花×白花→98紫花+107白花

A.①和②B.②和③C.③和④D.④和①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一些蘋(píng)果儲(chǔ)藏在密閉容器中,較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示。(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)則下列敘述錯(cuò)誤的是(

氧濃度(%)

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量(mo1/min)

12

10

13

16

30

O2的消耗量(mol/min)

0

05

07

12

30

A.氧濃度為 a 時(shí),蘋(píng)果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

B.氧濃度為 c 時(shí),蘋(píng)果產(chǎn)生酒精的量為06mol/min

C.氧濃度為 d 時(shí),消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵

D.氧濃度為 b 時(shí),較適宜于蘋(píng)果的儲(chǔ)藏

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