【題目】如圖所示,ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),下列有關(guān)敘述中,不正確的是

AAMP可以作為合成ADP及mRNA的原料

B甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或細(xì)胞分裂

C丁過程中合成ATP所需能量可以是電能

D催化乙和丙過程的酶應(yīng)該是同一種酶

【答案】D

【解析】

試題分析:AAMP是一磷酸腺苷,由1分子腺嘌呤、1分子核糖和1分子磷酸組成,與Pi在有能量的情況下合成ADP;mRNA的基本單位是腺嘌呤核糖核苷酸,組成成分與AMP相同,故AMP可以作為AMP和mRNA的原料,A正確;B光合作用的光反應(yīng)合成ATP,ATP可以用于暗反應(yīng)中C3還原ATP中的能量用于各項(xiàng)生命活動,包括細(xì)胞分裂,B正確;C合成ATP所需能量可能是電能或化學(xué)能等,C正確;D酶具有專一性,催化乙過程和丙過程的酶不是同一種酶,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)化合物中,只含有C,H,O三種元素的是(
A.氨基酸
B.核苷酸
C.脫氧核糖
D.磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述,錯誤的是(
A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸
B.有氧呼吸的三個階段都產(chǎn)生[H]
C.有氧呼吸第二階段需要水的參與
D.有氧和無氧條件下都產(chǎn)生二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果有足量的四種氨基酸,分別為甲乙丙丁,則他們能形成的四肽種類以及包含四種氨基酸的四肽種類最多是

A. 64 16 B. 16 16 C. 64 24 D. 256 24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某酶在不同處理?xiàng)l件(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是(

A.三個處理中Ⅱ是此酶促反應(yīng)的最適條件
B.三個處理?xiàng)l件的差異不可能是酶制劑的量不同
C.三個處理?xiàng)l件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同
D.三個處理?xiàng)l件的差異很可能是處理溫度的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請回答下列有關(guān)問題:

(1)圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為 , ,
(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
(3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是
(4)若進(jìn)行圖2所代表的實(shí)驗(yàn)時增加過氧化氫酶的含量,請?jiān)趫D2中,利用虛線繪出曲線的變化
(5)能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響?為什么?
(6)酶的作用原理 , 酶的本質(zhì) ,

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)干動物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是( ) ①兩個相同DNA分子完全分開 ②核膜核仁消失 ③DNA發(fā)生倍增 ④著絲點(diǎn)排列在一個平面上.
A.②→③→①→④
B.②→④→③→①
C.③→②→④→①
D.②→③→④→①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國古農(nóng)書《齊民要術(shù)》中強(qiáng)調(diào),種植農(nóng)作物時要“正其行,通其風(fēng)”。此措施對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要意義,因?yàn)樗谵r(nóng)作物進(jìn)行

A. 蒸騰作用 B. 細(xì)胞呼吸

C. 光合作用 D. 水分和無機(jī)鹽的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】你在進(jìn)行英語聽力考試時,與大腦皮層言語區(qū)的哪個區(qū)域的關(guān)系最。
A.W區(qū)
B.V區(qū)
C.S區(qū)
D.H區(qū)

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