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【題目】古詩：“遠芳侵古道，晴翠接荒城”；“種豆南山下，草盛豆苗稀”；“近水樓臺先得月，向陽花木旱逢春”分別體現(xiàn)了生物學含意是

A. 群落演替 種間競爭 植物向光性

B. 群落演替 互利共生 植物相光性

C. 群落演替 互利共生 根向水性

D. 中間競爭 群落演替 植物向光性

【答案】A

【解析】“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，其中的侵和接體現(xiàn)群落的演替；“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)草和豆苗的種間競爭；“近水樓臺先得月，向陽花木旱逢春”，植物的向光性，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A．蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鏈相互連接而成的高分子化合物

B．DNA是一切生物遺傳信息的載體

C．蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者

D．RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是二倍體，紅眼基因在其X染色體上。下圖甲為某紅眼雄果蠅的一個精原細胞（A）經過兩次正常有絲分裂產生四個子細胞（al—a4）的示意圖；圖乙為此果蠅體內一個精原細胞（B）經過正常減數(shù)分裂產生四個精細胞（blb4）的示意圖。在不考慮生物變異的情況下，下列敘述中正確的是

A．兩圖的過程I與過程II中細胞內均有一次核DNA復制

B．兩圖的過程II中細胞內染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值均有變化

C．兩圖的過程I中細胞內均能發(fā)生同源染色體相互分離現(xiàn)象

D．圖甲中的四個子細胞所含紅眼基因數(shù)不同，圖乙中的四個精細胞所含紅眼基因數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 該技術可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代

B. 捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

由上可知：酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是（ ）

A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B

C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc，三對基因分別位于三對同源染色體上，利用其花藥進行離體培養(yǎng)，獲得N株小麥，其中基因型為aabbcc的個體約占（ ）

A. 0 B. N/8 C. N/6 D. N/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制備分泌抗X抗體的過程，根據(jù)圖解回答問題：

（1）第一步要給小鼠注射 。

（2）在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，是因為它們融合后的雜交瘤細胞具有 的特性。

（3）由圖中可看出，單克隆抗體制備過程運用了 和 動物工程技術手段。

（4）動物細胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素等，與植物細胞培養(yǎng)基有所不同的是，還含有 。

（5）步驟⑤⑥的目的是篩選出 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列反應能在內環(huán)境中發(fā)生的是　(　　)

A. 葡萄糖氧化分解生成CO2和水

B. 抗體與抗原的結合

C. 氨基酸脫水縮合形成肽鏈

D. 人體將淀粉分解為麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于神經調節(jié)的敘述中，不正確的是（ ）

A．神經調節(jié)的基本方式是反射

B．當神經纖維的某一部位受到刺激產生興奮時，該部位細胞膜內為正電位、膜外為負電位

C．興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞

D．傳出神經元軸突上的某一點受到刺激時，興奮會由此處向兩側傳導

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