【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動(dòng)物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。1974—1977 年間連續(xù)研究兩種動(dòng)物的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果,不合理的是

A. 嚙齒動(dòng)物和螞蟻間存在競爭關(guān)系

B. 大粒植物與小粒植物間存在競爭關(guān)系

C. 嚙齒動(dòng)物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數(shù)量

D. 移除嚙齒動(dòng)物后螞蟻種群數(shù)量呈 S 型增長

【答案】D

【解析】沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻都以植物種子為食,另外兩者生活空間相同,說明螞蟻和嚙齒動(dòng)物之間存在競爭關(guān)系,A正確;大粒植物與小粒植物競爭陽光,存在競爭關(guān)系,B正確;由于嚙齒動(dòng)物喜歡取食大粒種子,大粒種子植物在與小粒種子植物的競爭中處于優(yōu)勢,移走全部嚙齒動(dòng)物后,大粒種子植物因?yàn)闆]有捕食者以及和小粒種子植物在競爭中處于優(yōu)勢而數(shù)據(jù)急增,小粒種子植物占劣勢,進(jìn)而螞蟻的數(shù)量減少,C正確,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( )

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞

B. 免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所

C. 免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟

D. 溶菌酶只能由免疫細(xì)胞產(chǎn)生并在非特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A圖中所示反射為非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓

B端燙碗而不縮手說明低級中樞受到了高級中樞的控制

C在②所在的神經(jīng)元上能夠完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

D刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負(fù)變成正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是( )

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長

B. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

C. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的監(jiān)測,結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 利用生物防治方法可控制果園害蟲的種群密度

B. 栗癭蜂和長尾小蜂的種間關(guān)系可能是捕食

C. 保護(hù)生物多樣性不包栝對有害物種的保護(hù)

D. 每年輸人果樹的能量,有一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培育克隆牛的過程中,如果供體細(xì)胞來自同一頭牛,培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列說法不正確的是( )

A. 性狀變異可由環(huán)境條件引起 B. 基因可能會發(fā)生突變

C. 受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D. 細(xì)胞核基因發(fā)生了重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸、分泌的過程示意圖;卮鹩嘘P(guān)問題:

(1)該過程發(fā)生在_________(填“原核”或“真核”)細(xì)胞中,圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)________有(填序號)。

(2)圖中的分泌蛋白最初在______(填序號)中合成,合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)舰苤羞M(jìn)一步修飾加工。

(3)研究表明,硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用?梢酝茰y人體缺硒時(shí),受影響最大的細(xì)胞是_________。

A.脂肪細(xì)胞 B.汗腺細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

(4)該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 只有在減數(shù)分裂中發(fā)生,而在有絲分裂中不發(fā)生的現(xiàn)象是

A. DNA復(fù)制 B. 紡錘體的形成 C. 著絲點(diǎn)分裂 D. 同源染色體配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程中運(yùn)載體的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)?勺鳛榛蚬こ痰倪\(yùn)載體,其化學(xué)本質(zhì)是DNA

B. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)

C. 運(yùn)載體對宿主細(xì)胞的生理代謝不起決定性作用

D. 常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

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