【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，A、B、C、D表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，①②③④⑤表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述中不正確的是

A. 參與光合作用的色素位于圖中的A部分

B. CO2進(jìn)入葉綠體后，通過固定形成⑤物質(zhì)

C. 若突然停止光照，C3的含量會(huì)升高

D. 用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用，可在④⑤中測(cè)到較高放射性

【答案】B

【解析】參與光合作用的色素位于圖中的A葉綠體的類囊體膜上，A項(xiàng)正確；CO2進(jìn)入葉綠體后，通過固定形成④三碳化合物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，被還原的C3減少，而CO2被C5固定形成C3的過程不變，故C3的含量會(huì)升高，C項(xiàng)正確；用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用，CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物，故可在④三碳化合物、⑤（CH2O）中測(cè)到，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顫藻是藍(lán)藻的一種，下列對(duì)它的敘述，錯(cuò)誤的是（）
A.有細(xì)胞壁
B.具有DNA和RNA
C.具有葉綠體
D.能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮傳遞過程中，發(fā)生在突觸后膜上的信號(hào)變化是

A.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)B.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)執(zhí)行的具體功能是非常復(fù)雜和多樣的，回答下列問題。

（1）蛋白質(zhì)是_______________________，如肌肉中的蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)。

（2）蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，如起運(yùn)輸作用的血紅蛋白、起催化作用的酶等。除此之外請(qǐng)你再舉兩個(gè)例子來說明蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的其他重要作用：

①_____________作用，如____________________（舉一例）

②_____________作用，如____________________（舉一例）

（3）一條多肽鏈分子式為C22 H34 O13 N6，其水解后共產(chǎn)生了下列三種氨基酸：

①該肽鏈水解可產(chǎn)生______個(gè)氨基酸，其中谷氨酸有_______個(gè)，在水解過程中要消耗_________水分子。

②在一個(gè)C22 H34 O13 N6分子中，存在 _______個(gè)游離的氨基和 _______個(gè)游離的羧基。連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵叫肽鍵，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。圖中谷氨酸的R基為___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)氨基酸分子縮合成二肽，并生成一分子水，這分子水中的氧來自于（）
A.氨基
B.羧基
C.羧基和氨基
D.R基團(tuán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫活性物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合

C.抗體、淋巴因子均是免疫活性物質(zhì)

D.抗體是由漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞分泌的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)種群特征的概念圖（如圖）分析正確的是

A. 種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率

B. J型增長(zhǎng)的種群中沒有死亡率和遷出

C. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是b

D. 種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，c也達(dá)到最大并保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程常用的運(yùn)載體不包括

A.噬菌體B.大腸桿菌C.動(dòng)植物病毒D.質(zhì)粒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

(1)圖中的五種有機(jī)物質(zhì)中最可能含有S元素的是________，屬于單糖的是________________。

(2)若在6～11月中的每個(gè)月采集蘋果制備組織提取液，并用斐林試劑檢測(cè)，則________月的蘋果提取液________色最深，說明該月蘋果中還原糖含量最高，含有的還原性糖有________、________、________。

(3)圖中的酶最有可能是________酶，在該酶的作用下，蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變________，抗凍性________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案