【題目】甲狀腺是人體最大的內(nèi)分泌腺,其腺泡上皮細(xì)胞是甲狀腺激素(TH)合成和分泌的部位,此過程主要素下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺軸的分級(jí)調(diào)節(jié),請(qǐng)回答問題:
(1)據(jù)圖分析,TH的分泌除了受應(yīng)激刺激、寒冷的分級(jí)調(diào)節(jié)控制外,還受到的直接支配.
(2)當(dāng)機(jī)體受到某種應(yīng)激刺激時(shí),下丘腦可釋放較多的生長抑素(GHRIH),抑制垂體釋放和 , 進(jìn)而嚴(yán)重影響生長和發(fā)育.
(3)科學(xué)家認(rèn)為引起甲亢的原因之一是在某些甲亢患者的血液中可出現(xiàn)一些免疫球蛋白(HTSI),其化學(xué)結(jié)構(gòu)和功能均與TSH相似,并可與TSH競爭甲狀腺細(xì)胞膜上的 , 增加TH分泌,還能使肥大.這類疾病相當(dāng)于免疫失調(diào)中的。
【答案】
(1)交感神經(jīng)
(2)TSH;生長激素
(3)受體;甲狀腺;自身免疫
【解析】解:(1)據(jù)圖分析,TH的分泌除了受應(yīng)激刺激、寒冷的分級(jí)調(diào)節(jié)控制外,還受到交感神經(jīng)的直接支配.(2)當(dāng)機(jī)體受到某種應(yīng)激刺激時(shí),下丘腦可釋放較多的生長抑素(GHRIH),抑制垂體釋放TSH和生長激素,進(jìn)而嚴(yán)重影響生長和發(fā)育.(3)科學(xué)家認(rèn)為引起甲亢的原因之一是在某些甲亢患者的血液中可出現(xiàn)一些免疫球蛋白(HTSI),其化學(xué)結(jié)構(gòu)和功能均與TSH相似,并可與TSH競爭甲狀腺細(xì)胞膜上的受體,增加TH分泌,還能使甲狀腺肥大.這類疾病相當(dāng)于免疫失調(diào)中的自身免疫。 故答案為:(1)交感神經(jīng)(2)TSH 生長激素(3)受體 甲狀腺 自身免疫
根據(jù)題意和圖示分析可知:本題結(jié)合甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),要求考生識(shí)記甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各分泌腺、激素的名稱,明確甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素存在負(fù)反饋調(diào)節(jié).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AaBb(位于非同源染色體上)的小麥,將其花粉培養(yǎng)成幼苗,用秋仙素處理后的成體自交后代的表現(xiàn)型及其比例為
A. 1種,全部 B. 2種,3∶1
C. 4種,1∶1∶1∶1 D. 4種,9∶3∶3∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研小組把某種沉水植物置于含有適宜培養(yǎng)液的試管中,研究外界因素對(duì)該種植物光合速率的影響。其結(jié)果如圖所示(光合速率以單位時(shí)間內(nèi)該植物釋放的02量作為衡量指標(biāo)),下列敘述正確的是
A. 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度、C02濃度、光照強(qiáng)度會(huì)對(duì)光合速率產(chǎn)生影響
B. 因光反應(yīng)的限制,圖中C點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3的含量小于A點(diǎn)
C. 20℃時(shí),試管距光源1545cm內(nèi)光合速率未改變,內(nèi)因可能是類囊體薄膜上色素含量有限
D. 光合作用的暗反應(yīng)階段一定要在沒有光的條件下才能進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片,圖乙表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號(hào)。請(qǐng)據(jù)圖冋答:
(1)在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),取材的根尖長度為2mm左右,不能過長,也不能過短,以獲取根尖__________區(qū)細(xì)胞,這個(gè)區(qū)域的細(xì)胞有何特點(diǎn):____________________。
(2)在“觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用解離液解離細(xì)胞,其目的是:________________。
(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序是:______________________________。
(4)圖甲中的C細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖乙中的__________時(shí)期。
(5)圖乙表示的是細(xì)胞有絲分裂中__________的變化曲線,在真核細(xì)胞中,它主要分布在_________內(nèi),該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能是:__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解。①表示沒有酶催化,②表示有酶催化。相關(guān)敘述正確的是( )
A. 如果用無機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn),則其曲線在①上方
B. E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能
C. 其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高
D. 條件不變的情況下,E2是不變的,此時(shí)增加反應(yīng)體系中的酶量,反應(yīng)速率也是不變的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用除去DNA的濾液進(jìn)行血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)的裝置,下列有關(guān)敘述不正確是( )
A.首先用圖甲裝置對(duì)濾液進(jìn)行處理,其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)
B.圖乙裝置的試管中收集到的液體中最先出現(xiàn)的是相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)
C.用圖乙裝置分離血紅蛋白時(shí),待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時(shí),用試管收集流出液,每管收集5 mL,連續(xù)收集
D.圖丙裝置中電泳法分離提純血紅蛋白的原理是血紅蛋白帶有一定量的電荷,在電場的作用下向一極移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】茶是中華民族的傳統(tǒng)飲品,其活性成分能夠影響人體的能量代謝和脂肪代謝,有一定的降脂減肥作用.科研人員以大鼠為對(duì)象研究普洱茶的降脂效果,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如表.
組別 | 飼料 | 每天定時(shí)飼喂 | 攝食量(g/d) | 食物利用率(%) | 實(shí)驗(yàn)終脂肪系數(shù)(%) |
A | 普通飼料 | 2ml蒸餾水 | 1365 | 10.2 | 2.6 |
B | 高脂飼料 | 2ml蒸餾水 | 1182 | 12.3 | 4.6 |
C | 高脂飼料 | 2ml某降脂藥液(按推薦劑量) | 1177 | 9.7 | 3.9 |
D | 高脂飼料 | 2ml含0.03g普洱水提物的水溶液 | 1174 | 9.7 | 4.0 |
E | 高脂飼料 | 2ml含0.06g普洱水提物的水溶液 | 1183 | 9.0 | 3.8 |
F | 高脂飼料 | 2ml含0.12g普洱水提物的水溶液 | 1172 | 8.2 | 3.6 |
注:食物利用率:體重增長量/攝食量×100% 脂肪系數(shù):脂肪重量/體重×100%
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,需使用來配制普洱水提物的水溶液;A,B,C均為對(duì)照組,其中設(shè)置C組的目的是 .
(2)表中的數(shù)據(jù)中,能說明不同濃度的普洱茶均有降脂作用,此效果通過實(shí)現(xiàn)
(3)科研人員用2ml含0.12g普洱水提物的水溶液飼喂肥胖大鼠,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),肥胖大鼠線粒體內(nèi)膜上的UCP2明顯增多.UCP2作用機(jī)理如圖所示.
分析可知,UCP2能使H+回流,此過程不與任何耗能的生理活動(dòng)相偶聯(lián),因而能量以熱能形式被釋放;所以UCP2增多將導(dǎo)致過程中ATP的產(chǎn)生量 , 因此細(xì)胞需要通過增加的消耗,以實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的能量供應(yīng),同時(shí)達(dá)到了降脂的目的.
(4)綜上所述,普洱茶能夠降脂的主要原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 伴隨有ATP形成的過程是b、c、d
B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有b、d
C. 發(fā)生在生物膜上的過程有a、c、d
D. 在光照充足、條件適宜的情況下,a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)酵是利用微生物生產(chǎn)有用代謝產(chǎn)物的一種生產(chǎn)方式,通常說的乳酸菌發(fā)酵是
A.固體發(fā)酵 B.氨基酸發(fā)酵
C.厭氧發(fā)酵 D.需氧發(fā)酵
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com