【題目】辦公和學習產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:

1圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤。要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用 法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,通過統(tǒng)計平板上的 就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。對于純化后所得到的纖維素分解菌,若要進行長期保存,可以采用 的方法。

2分解廢紙中纖維素的纖維素分解菌能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶組成的復合酶,其中的葡萄糖苷酶可將 分解成葡萄糖。

3④接種的微生物是 。為降低乙醇生產(chǎn)成本,生產(chǎn)工藝上可利用 技術(shù),使酶能夠重復使用。

4紙張加工過程中,有時要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有 至少寫出2種;也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機溶劑的特點,可以考慮使用

法提取植物色素。

【答案】1菌落數(shù)目菌落數(shù) 甘油管藏

2纖維二糖

3酵母菌 固定化酶

4蒸餾法、壓榨法 萃取

【解析】

試題分析:1接種微生物的方法一般有平板劃線法和稀釋涂布平板法,要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用稀釋涂布平板法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的菌落就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。對于純化后所得到的纖維素分解菌,若要進行長期保存,可以采用甘油管藏的方法。

2纖維素酶是由Cl酶、Cx酶、葡萄糖苷酶3種組分組成的復合酶,其中Cl酶、Cx酶可將纖維素分解為纖維二糖,葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖

3滿足環(huán)節(jié)的常見菌種是酵母菌,環(huán)節(jié)表示無氧發(fā)酵,即發(fā)酵裝置密閉或保證無氧條件等,接種的微生物是酵母菌,為降低乙醇生產(chǎn)成本,可利用固定化酶技術(shù)使酶能夠重復使用

4芳香油的提取方法有蒸餾法和壓榨法等;也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機溶劑的特點,可以考慮使用萃取法法提取植物色素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某地區(qū)的人類遺傳病進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê喎Q甲病)在患有該病的家族中發(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳。ê喎Q乙病)的發(fā)病率較低。以下是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計表(甲、乙病均由核基因控制)。

有甲病、無乙病

無甲病、有乙病

有甲病、有乙病

無甲病、無乙病

男性

279

150

6

4465

女性

281

16

2

4701

1)控制甲病的基因最可能位于_________染色體上,主要理由是__________________?刂埔也〉幕蜃羁赡芪挥_________染色體上。

2)下圖是上述兩種遺傳病的家族系譜圖。甲病與正常為一對相對性狀,顯性基因用表示,隱性基因用表示;乙病與正常為一對相對性狀,顯性基因用表示,隱性基因用表示。

①據(jù)圖判斷甲病是_________(顯性/隱性)遺傳病,乙病是_________(顯性/隱性)遺傳病。

Ⅲ-9的基因型為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳與變異

攝入人體的酒精在乙醇脫氫酶(ADH)和乙醛脫氫酶(ALDH)的作用下分解代謝(如下圖)?刂艫LDH合成的基因(用B或b表示)控制一條肽鏈合成,ALDH由4條相同肽鏈構(gòu)成。缺乏ALDH的個體由于無法代謝乙醛,喝酒后表現(xiàn)為“紅臉”。

(1)當ALDH基因發(fā)生突變時,肽鏈的第487位谷氨酸被賴氨酸取代,該突變類型屬于_____。

A.堿基對缺失 B.堿基對替換 C.堿基對增添 D.堿基對重復

為了定位控制ADH和ALDH合成的基因位于哪條染色體上,將沒有上述2種基因但能將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛、不能將乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸的鼠細胞與不同類型的人細胞融合為雜交細胞a、b、c三種。表1顯示每種雜交細胞中含有的除鼠染色體之外的人染色體的存在情況,表2是研究者檢測到的雜交細胞中ADH 的存在情況和加入乙醇后乙酸的存在情況(“+”表示存在、“﹣”表示不存在)。

(2)由此推測,控制ALDH合成的基因位于_____號染色體上,控制ADH合成的基因位于_____號染色體上。

(3)ALDH基因突變后的雜合子酒后表現(xiàn)為紅臉,則酒后表現(xiàn)為白臉個體的基因型是_____。

(4)某家庭父母飲酒后臉色表現(xiàn)與兒子不同,請畫出一家三口的遺傳系譜圖(注意用不同方式標注“紅臉”和“白臉”),標注出父母的基因型。(畫在答題紙的方框內(nèi)。)_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究學習小組利用藥物阻斷K+通道,神經(jīng)纖維上膜電位的變化情況是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流感病毒是一種單股負鏈RNA(—RNA)病毒,其在宿主細胞內(nèi)增殖的過程如下圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中-RNA+RNA中嘌呤堿基等于嘧啶堿基

B. 過程①②③中能發(fā)生堿基配對的是過程①③

C. 圖中過程消耗的ATP來自于流感病毒的細胞呼吸

D. 32P標記的一RNA通過圖示過程組裝出來的子代病毒不含32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質(zhì)粒P0,構(gòu)建了真核表達載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。

回答下列問題:

(1)據(jù)圖推斷,該團隊在將甲插入質(zhì)粒P0時,使用了兩種限制酶,這兩種酶是______使用這兩種酶進行酶切是為了保證 ______,也是為了保證______

(2)將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了___________過程。

(3)為了獲得含有甲的牛,該團隊需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。

(4)為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中,某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的______(填mRNA”“RNADNA)作為PCR模板。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物(2n=10)花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因BE共同存在時,植株開兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時,植株的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物表現(xiàn)為敗育。請根據(jù)上述信息回答問題:

1)該物種基因組測序應測 條染色體,在雌配子形成過程中細胞內(nèi)可形成 個四分體。

2)純合子BBEEbbEE雜交,應選擇 做母本,得到的F2代中表現(xiàn)型及其比例為

3BbEe個體自花傳粉,后代可育個體所占比例為 ,可育個體中純合子的基因型是

4)請設計實驗探究某一雙雌蕊個體是否為純合子。(提示:有已知性狀的純合子植株可供選用。)

實驗步驟:

。

結(jié)果預測:如果 .則該植株為純合子;如果 ,則該植株為雜合子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示高等植物細胞代謝的過程,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 過程④⑤⑥⑦⑧產(chǎn)生的能量全部儲存于ATP中

B. 過程③④⑤⑥⑧發(fā)生在基質(zhì)中,過程②⑦發(fā)生在膜上

C. 過程③產(chǎn)生的C6H12O6中的氧來自水和CO2,過程⑧可在根尖細胞中發(fā)生

D. 若葉肉細胞中過程②O2的產(chǎn)生量大于過程⑦O2的消耗量,則該植物體一定積累有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的載體一SGLT1和GLUT2,前者是主動運輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴散的載體?茖W家通過體外實驗,將不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制了如下圖所示的曲線,下列說法中錯誤的是

A. 在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率

B. 在較低濃度下,主動運輸?shù)妮d體先達到飽和狀態(tài)

C. 主動運輸需要消耗細胞化學反應所釋放的能量

D. 小腸絨毛細胞對葡萄糖運輸?shù)膬煞N方式在同時進行

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