下圖①②③所示為獲得某種純合高蔓抗病作物的不同育種方法(圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳)。據(jù)圖分析,不正確的是


  1. A.
    過程①F1-Fn連續(xù)自交的育種過程說明高蔓、抗病中至少有一種性狀受顯性基因控制
  2. B.
    過程②中的加倍實(shí)質(zhì)是在生長素的作用下染色體數(shù)目的加倍
  3. C.
    過程③包括基因重組、脫分化和再分化等過程
  4. D.
    經(jīng)過圖中的篩選過程,抗病基因頻率將增大。
B
本題綜合考查育種知識,涉及雜交育種、單倍體育種、基因工程育種。從圖中可以看出為獲得純合高蔓抗病番茄植株,一共采取了三種育種手段:雜交育種、單倍體育種和基因工程育種。過程①是雜交育種,雜交育種不一定都需要連續(xù)自交,若選育顯性優(yōu)良純種,則需要連續(xù)自交,直至性狀不再發(fā)生分離;若選育隱性優(yōu)良純種,則只要出現(xiàn)該性狀即可,所以連續(xù)自交的育種過程說明高蔓、抗病中至少有一種性狀受顯性基因控制。過程②是單倍體育種,方法是先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗,再用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍,獲得純合體。過程③是基因工程育種,將抗病基因?qū)肴~肉細(xì)胞的過程是基因重組,有葉肉細(xì)胞→轉(zhuǎn)基因植株是植物組織培養(yǎng)的過程,包括脫分化和再分化兩個(gè)階段。篩選純合高蔓抗病植株的過程實(shí)質(zhì)就是定向改變基因頻率的過程,即使得高蔓抗病基因的頻率升高。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:湖南省嘉禾一中2011屆高三1月高考押題卷生物試題 題型:013

下圖①②③所示為獲得某種純合高蔓抗病作物的不同育種方法(圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳)。據(jù)圖分析,不正確的是

[  ]
A.

過程①F1-Fn連續(xù)自交的育種過程說明高蔓.抗病中至少有一種性狀受顯性基因控制

B.

過程②中的加倍實(shí)質(zhì)是在生長素的作用下染色體數(shù)目的加倍

C.

過程③包括基因重組.脫分化和再分化等過程

D.

經(jīng)過圖中的篩選過程,抗病基因頻率將增大。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型:選擇題

下圖①②③所示為獲得某種純合高蔓抗病作物的不同育種方法(圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳)。據(jù)圖分析,不正確的是(    )

A.過程①F1-Fn連續(xù)自交的育種過程說明高蔓.抗病中至少有一種性狀受顯性基因控制

B.過程②中的加倍實(shí)質(zhì)是在生長素的作用下染色體數(shù)目的加倍

C.過程③包括基因重組.脫分化和再分化等過程

D.經(jīng)過圖中的篩選過程,抗病基因頻率將增大。

 

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科目:高中生物 來源:江蘇月考題 題型:讀圖填空題

科學(xué)家正在將預(yù)防人類乙型肝炎等疾病的疫苗基因轉(zhuǎn)入植物,來培育植物疫苗,以期通過生食果實(shí)來替代疫苗接種。下圖1所示為轉(zhuǎn)疫苗基因的抗病香蕉(香蕉是三倍體植物)人工種子培育的生產(chǎn)過程示意圖。
Ⅰ.(1)圖1中含疫苗基因的DNA有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)。構(gòu)建含疫苗基因的表達(dá)載體A時(shí),應(yīng)選用限制酶________,對含疫苗基因的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行切割。如果培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基通過過程④篩選獲得已導(dǎo)入疫苗基因的轉(zhuǎn)基因抗病香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有____________,作為標(biāo)記基因。
(2)圖1過程利用植物細(xì)胞具有全能性的有關(guān)過程是_________。此過程獲得的人工種子是否具有可育的能力?_________,說明理由___________。
Ⅱ.圖2為動(dòng)物的克隆研究過程,其中Ⅰ~Ⅶ代表有關(guān)過程,a~h代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體。

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科目:高中生物 來源:2011屆湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型:單選題

下圖①②③所示為獲得某種純合高蔓抗病作物的不同育種方法(圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳)。據(jù)圖分析,不正確的是(   )

A.過程①F1-Fn連續(xù)自交的育種過程說明高蔓、抗病中至少有一種性狀受顯性基因控制
B.過程②中的加倍實(shí)質(zhì)是在生長素的作用下染色體數(shù)目的加倍
C.過程③包括基因重組、脫分化和再分化等過程
D.經(jīng)過圖中的篩選過程,抗病基因頻率將增大。

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