【題目】如圖是某同學(xué)為自己的研究課題設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，下列分析正確的是（ ）

①該同學(xué)的研究課題可能是光合作用是否需要CO2作原料；
②實(shí)驗(yàn)中的石灰水的作用是檢驗(yàn)空氣中的CO2是否完全除去；
③過(guò)濾泵的作用可能是光合作用是否需要CO2作原料；
④該實(shí)驗(yàn)不需其他植物作對(duì)照實(shí)驗(yàn)
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④

【答案】A
【解析】解：①根據(jù)圖中氣體的供應(yīng)方向可以判斷，該同學(xué)的研究課題可能是光合作用是否需要CO2作原料，①正確；
②石灰水可以吸收二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中的石灰水的作用是檢驗(yàn)空氣中的CO2是否完全除去，②正確；
③圖中過(guò)濾泵的作用可能是光合作用是否需要CO2作原料，③正確；
④該實(shí)驗(yàn)為自身對(duì)照，不需其他植物作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，④正確．
所以，①②③④正確．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較(光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒(méi)有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行，沒(méi)有暗反應(yīng)，有機(jī)物無(wú)法合成)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，乙圖表示由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中“橫線(xiàn)”上寫(xiě)出相應(yīng)的元素：① ， ② ．
（2）動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，物質(zhì)E是 ， 除F外，脂質(zhì)還包括 ．
（3）圖乙中，化合物b對(duì)應(yīng)圖甲中物質(zhì)（填字母）；若a為核糖，則化合物b構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體核酸的基本組成單位﹣核苷酸的模式圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，只要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上，表現(xiàn)型正常的居民中有66%為甲種遺傳�。ɑ�?yàn)锳，a）致病基因攜帶者．圖1為島上某家族的遺傳系譜，該家族除患甲病外，還患有乙�。ɑ�?yàn)锽，b），兩種病中有一種為血友�。�
“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配．椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物，一般通過(guò)異體受精繁殖，但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可以進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分（如圖2），旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過(guò)程如圖所示．

（1）（甲/乙）病為血友病，另一種是遺傳�。�
A．常染色體顯性 B．常染色體隱性 C．伴X顯性 D．伴X隱性
（2）Ⅱ﹣6的基因型為 ， Ⅲ﹣13的基因型為 ．
（3）若Ⅲ﹣11與該島一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患甲病的概率為 ． 我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ﹣11與Ⅲ﹣13婚配，所生孩子與該夫婦表現(xiàn)型不同的概率為 ．
（4）“母性效應(yīng)”現(xiàn)象（符合/不符合）孟德?tīng)栠z傳定律．母本中的D基因決定子代的性狀是（右旋/左旋）．基因型是dd的椎實(shí)螺，它的表現(xiàn)型是 ．
（5）預(yù)判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，可用任意的右旋椎實(shí)螺做父本進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)雜交后代的性狀．若子代表現(xiàn)型是 ， 則該左旋椎實(shí)螺為純合子；若子代表現(xiàn)型是 ， 則該左旋椎實(shí)螺為雜合子．圖3中F2自交產(chǎn)生子代的表現(xiàn)型中左旋與右旋的比值為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為T(mén)i質(zhì)粒簡(jiǎn)圖．已知目的基因在兩側(cè)分別有1個(gè)BamHⅠ和1個(gè)HindⅢ識(shí)別序列，而中間有1個(gè)EcoRⅠ的識(shí)別序列．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.構(gòu)建重組質(zhì)粒應(yīng)選擇BamHⅠ和HindⅢ，絕對(duì)不能選擇EcoRⅠ
B.在切割后的質(zhì)粒與目的基因連接時(shí)會(huì)產(chǎn)生4個(gè)水分子
C.把切割后的質(zhì)粒與目的基因混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生4種不同連接方式的質(zhì)粒
D.一般地，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的概率僅為10﹣7左右

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜

B. 溶酶體具有消化細(xì)胞器碎片的功能

C. 酶、性激素和抗體都在核糖體上合成

D. 中心體在動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中起作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是 ( )

①胰島素 ②脂肪 ③固醇 ④染色體

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示曲線(xiàn)反映溫度或pH對(duì)A，B，C三種酶活性的影響．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.酶A的最適溫度應(yīng)大于酶B的最適溫度
B.圖中a點(diǎn)和c點(diǎn)，酶A的活性相同，空間結(jié)構(gòu)也相同
C.圖中d點(diǎn)，酶B和酶C的空間結(jié)構(gòu)都有一定的破壞
D.酶B和酶C都可能存在人體的內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄喜溫不耐熱，其適宜的生長(zhǎng)溫度為15～33℃．研究人員在實(shí)驗(yàn)室控制的條件下開(kāi)展了一系列實(shí)驗(yàn)．
（1）探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如圖1所示．與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是 ， 圖1給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 ．

（2）將該植物放在密閉恒溫玻璃箱中，日光自然照射連續(xù)48小時(shí)，測(cè)得數(shù)據(jù)繪制成曲線(xiàn)，如圖2．圖中光合速率和呼吸速率相等的時(shí)間點(diǎn)有個(gè)，30 h時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2移動(dòng)方向是 ． 該植物前24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度（大于/小于/等于）后24h平均光合作用強(qiáng)度．
（3）在研究夜間低溫條件對(duì)番茄光合作用影響的實(shí)驗(yàn)中，白天保持25℃，從每日16：00時(shí)至次日6：00時(shí)，對(duì)番茄幼苗進(jìn)行15℃（對(duì)照組）和6℃的降溫處理，在實(shí)驗(yàn)的第0，3，6，9天的9：00進(jìn)行了番茄的凈光合速率、氣孔開(kāi)放度和胞間CO2濃度等指標(biāo)的測(cè)定，結(jié)果如圖3所示．圖中結(jié)果表明：由于的緣故，直接影響了光合作用過(guò)程中的暗反應(yīng)，最終使凈光合速率降低．

（4）光合作用過(guò)程中，Rubisco是一種極為關(guān)鍵的酶．研究人員在低夜溫處理的第0天、第9天的9：00時(shí)取樣，提取并檢測(cè)Rubisco的量．結(jié)果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降．
提取Rubisco的過(guò)程需在0～4℃下進(jìn)行，是為了避免 ．
（5）為研究Rubisco含量下降的原因，研究人員提取番茄葉片細(xì)胞總的RNA，經(jīng)過(guò)程可獲得總的DNA．可以根據(jù)番茄Rubisco合成基因的設(shè)計(jì)了“一段短的核酸單鏈”，再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rubisco合成基因．最后根據(jù)目的基因的產(chǎn)量，得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量．
（6）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，低夜溫處理組mRNA的量，第0天與對(duì)照組無(wú)差異，第9天則顯著低于對(duì)照組．這說(shuō)明低夜溫主要抑制了Rubisco合成基因的過(guò)程，使Rubisco含量下降．

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