【題目】下列物質或結構屬于生物膜系統(tǒng)的是( )

①線粒體內膜

②葉綠體囊狀結構薄膜

③糖蛋白

④溶酶體膜

⑤核糖體

⑥核膜

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑥ C. ①④⑥ D. ①②④⑥

【答案】D

【解析】生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成。線粒體內膜是細胞器膜，屬于生物膜系統(tǒng)，①正確；葉綠體囊狀結構薄膜是細胞器膜，屬于生物膜系統(tǒng)，②正確；糖蛋白不是生物膜系統(tǒng)的組成成分，③錯誤；溶酶體膜是細胞器膜，屬于生物膜系統(tǒng)，④正確；核糖體是不具有膜結構的細胞器，⑤錯誤；核膜是生物膜系統(tǒng)的組成成分，⑥正確。綜上所述，正確的是①②④⑥，故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調節(jié)示意圖，圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調節(jié)活動，下列分析不正確的是(　　)

A. 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖A中所示的成分外，還應該包括分解者以及非生物的物質和能量

B. 甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙

C. 圖B所示調節(jié)導致的最終結果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)

D. 圖A是負反饋調節(jié)，圖B是正反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2，3表示Na＋/K＋ATP酶，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，且具有高度的極性。從質膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________________.

（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的_____________(結構)產生的ATP，以____________方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上__________數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質。

（3）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有__________功能。

（4）比較圖2和圖3，當Na＋和K＋________濃度差流過Na＋/K＋ATP酶時，將ADP合成ATP，說明進行ATP合成或分解的反應條件取決于_______________。

（5）人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，這說明細胞膜具有_______________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素是調控植物生長發(fā)育的一類重要的激素。請分析回答以下問題：

（1）生長素（IAA）是由色氨酸經過一系列的化學變化合成的，主要合成途徑有兩個基因起著關鍵性作用:一個是iaaM基因，編碼色氨酸單加氧酶，催化色氨酸轉變成吲哚乙酰胺（IAM）；另一個是iaaH基因，編碼吲哚乙酰胺水解酶，催化IAM生成IAA的反應，這說明基因通過__________________控制生物體性狀。

（2）有人用吊蘭根做實驗材料，分6組分別置于不同濃度的IAA溶液中，并從右側用單側光照射其根部，實驗結果如下圖所示。

①圖中結果能否說明生長素的作用具有兩重性？請說明理由。___________________。

②當外源IAA濃度為10.000mg/L時，表現(xiàn)出的現(xiàn)象是________________，可能的原因是__________。

③該實驗的結果表明:_________________________________________________。

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【題目】分析下列圖形中各細胞內染色體組成情況，并回答相關問題。

(1)上圖中一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。

(2)圖B中含________個染色體組，每個染色體組含________條染色體。

(3)對于可以進行有性生殖的生物而言，若該個體由___________發(fā)育而來，則由C細胞組成的生物體是三倍體；若該個體由_____________發(fā)育而來，則由C細胞組成的生物體是單倍體。由C細胞組成的生物體可育嗎？________。

(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細胞內含________個染色體組。

(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞，其染色體組成應依次對應圖A～D中的________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素及其應用的敘述，正確的是

A. 植物激素都直接參與細胞內的各類生命活動

B. 使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率

C. 用一定濃度的乙烯在適當時期處理蘋果植株可提高產量

D. 用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體在增殖過程中利用的原料是

A. 噬菌體的核苷酸和氨基酸 B. 噬菌體的核苷酸和細菌的氨基酸

C. 細菌的核苷酸和氨基酸 D. 噬菌體的氨基酸和細菌的核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質壁分離與復原實驗的細胞，將其浸潤在質量濃度為0.3 g．mL-l的KNO3溶液中制成臨時裝片，用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像，圖乙表示實驗過程中相關物質跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是

A. 該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細胞

B. 圖甲中細胞的狀態(tài)表明，細胞正在發(fā)生質壁分離

C. 由于圖甲中的0具有全透性，Q處充滿了KN03溶液

D. 圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式，曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌轉化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B. S型菌的DNA經加熱后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活

C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌

D. 該實驗未證明R型菌轉化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

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