【題目】下列有關(guān)教材中應(yīng)用的素材事實(shí)和結(jié)論不匹配的是 （ ）

A.變形蟲切割實(shí)驗(yàn)中無核部分不能攝取食物，說明細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳

B.人的細(xì)胞和小鼠的細(xì)胞融合，一段時(shí)間后紅色、綠色熒光均勻分布，說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C.加拉帕格斯群島上地雀的形成，說明通過長(zhǎng)期的地理隔離可以形成新物種

D.食蟲鳥數(shù)量增多抑制害蟲數(shù)量增多，說明生物群落內(nèi)部存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

【答案】A

【解析】

細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。隔離是新物種形成的必要條件，新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離。

A、變形蟲切割實(shí)驗(yàn)中無核部分不能攝取食物，說明細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；

B、人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞融合后紅綠熒光均勻分布，說明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，B正確；

C、加拉帕格斯群島上地雀的形成，首先經(jīng)過地理隔離不能進(jìn)行基因交流，之后產(chǎn)生生殖隔離，形成新物種，說明通過地理隔離可以形成新物種，C正確；

D、食蟲鳥數(shù)量增多抑制害蟲增多，說明生物群落內(nèi)部存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，二者數(shù)量相互抑制，共同進(jìn)化，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Na+是人體中十分重要的一種無機(jī)鹽離子。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.Na+對(duì)維持血漿滲透壓起重要作用

B.將紅細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．9%的NaC1溶液中，細(xì)胞形態(tài)不變

C.Na+可與HCO3-、HPO42-等負(fù)離子共存于血漿中，參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成

D.細(xì)胞內(nèi)Na+濃度高于細(xì)胞外Na+濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是（ ）

A.哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯低于胚胎核移植

B.體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核

C.體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞

D.通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物不是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三月的江南草長(zhǎng)鶯飛，呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅生機(jī)盎然的美麗畫卷。寬廣寧?kù)o的校園里成 行排列的雪松碧綠蒼翠、道路兩旁亭亭如蓋的懸鈴木舒展著寬大的嫩葉、廣玉蘭枝繁葉茂，裹滿紅花的紫荊搖曳著身姿；小葉女貞、杜鵑花、七里香、南迎春錯(cuò)落有致；樹叢中雜草零星 稀疏，綠地卻絨草如氈。喜鵲在樹梢上俯視觀望，蚱猛在草叢中嬉戲。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）雜草和樹叢的種間關(guān)系是___________，喜鵲和蚱蜢的種間關(guān)系是___________，它們的分布體現(xiàn)的群落的空間結(jié)構(gòu)類型為___________。

（2）生物興趣小組欲對(duì)校園土壤中小動(dòng)物的豐富度進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)的方法是___________。采集的小動(dòng)物應(yīng)放入試管中或放入___________%的酒精溶液中。

（3）調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物種群密度時(shí)，可以采___________法，如果在調(diào)查時(shí)有部分個(gè)體的標(biāo)志物脫落，則可能造成調(diào)查結(jié)果___________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別。請(qǐng)回答下列問題：

（1）基因疫苗指的是DNA疫苗，要獲得編碼GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病原體的RNA，并以RNA為模板通過___________法合成DNA。要大量獲得表達(dá)特異抗原的基因，可采用___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。該技術(shù)必須需要脫氧核苷酸、ATP、____________、模板_________以及______________酶。

（2）以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染力，但保留有__________的特性。為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白，在基因?qū)肱５?/span>___________（受體細(xì)胞）前，基因的首端必須含有使其特異性表達(dá)的__________________，才能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程，這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為_______________。轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功，可以通過_____________技術(shù)從分子水平進(jìn)行檢測(cè)。

（3）為了獲得純凈的針對(duì)EBO的單一抗體，科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的_____________與鼠的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，需要通過兩次篩選后才能得到所需要的細(xì)胞，其中第一次篩選的目的是為了得到_____________細(xì)胞，第二次篩選的目的是為了得到能夠產(chǎn)生針對(duì)__________________的___________________細(xì)胞，通過這種方法獲得的抗體，其特點(diǎn)是___________________，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”，抗擊EBO。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用，而對(duì)正常細(xì)胞無影響，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶，它能將L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸，增殖被抑制。

（1）為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響，某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長(zhǎng)所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶

實(shí)驗(yàn)步驟：

a．分組

實(shí)驗(yàn)組：培養(yǎng)基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞

對(duì)照組：培養(yǎng)基+ ________________________

b．適宜條件下培養(yǎng)后，觀察細(xì)胞生長(zhǎng)狀態(tài)、檢測(cè)L-天冬酰胺含量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如下表）

實(shí)驗(yàn)分組

生長(zhǎng)情況

L-天冬酰胺含量

培養(yǎng)液

細(xì)胞內(nèi)

實(shí)驗(yàn)組

①

缺乏

缺乏

對(duì)照組

正常

缺乏

正常

結(jié)果

該實(shí)驗(yàn)利用了酶的_____________特性，表中①應(yīng)為__________________；對(duì)照組細(xì)胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是__________________________________________。

（2）患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低，是因?yàn)榘l(fā)生了_________反應(yīng)。

（3）科學(xué)家利用基因工程生產(chǎn)L-天冬酰胺酶，真核生物基因（L-天冬酰胺酶基因）在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，在蛋白質(zhì)純化的過程中應(yīng)添加_______的抑制劑。在提取大腸桿菌內(nèi)的酶，對(duì)該菌進(jìn)行破碎時(shí)，應(yīng)將其____________。

A．置于蒸餾水中 B．用纖維素酶水解 C．置于稀鹽酸中 D．冷凍研磨

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中共十八屆五中全會(huì)決定，我國(guó)全面放開二孩政策。這項(xiàng)政策的主要目的是（ ）

A.進(jìn)一步降低出生率B.改變?nèi)丝诘男詣e比例

C.調(diào)整人口年齡結(jié)構(gòu)D.改變?nèi)巳旱目臻g特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人類探索遺傳奧秘的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其中表述合理的是（ ）

A.孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因

B.薩頓通過假說演繹法證明了基因在染色體上

C.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.許多科學(xué)家相繼研究，發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程，從而推翻了傳統(tǒng)的中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】篩選是生物技術(shù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是（ ）

A.基因工程中，利用目的基因?qū)κ荏w細(xì)胞進(jìn)行篩選

B.通過在培養(yǎng)基中添加抗生素，可以初步篩選出含有質(zhì)粒或重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞

C.檢測(cè)目的基因能否穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是看目的基因是否成功構(gòu)建為基因表達(dá)載體

D.只要檢測(cè)到目的基因成功表達(dá)出蛋白質(zhì)，就證明基因工程取得成功

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同步練習(xí)冊(cè)答案