【題目】在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個固定位置，分別用不同方法處理，如圖所示，將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入恒溫箱中，保溫處理24小時后，用碘液沖浸該瓊脂塊。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中只有1組和2組變藍(lán)色，原因都是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

B. 3組變藍(lán)色，4組不變藍(lán)，說明酶具有專一性

C. 2組煮沸的唾液若冷卻后使用，也會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變藍(lán)色

D. 1組和4組的自變量是酸處理和高溫處理

【答案】B

【解析】實(shí)驗(yàn)中蔗糖酶不能水解淀粉，3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為藍(lán)色，A項(xiàng)錯誤；3組變藍(lán)色，4組不變藍(lán)，說明淀粉只能由淀粉酶催化，而不能由蔗糖酶催化，說明酶具有專一性，B項(xiàng)正確；2組煮沸的唾液中唾液淀粉酶空間結(jié)構(gòu)被破壞，即使低溫處理也不能恢復(fù)，導(dǎo)致不能水解淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果變藍(lán)色，C項(xiàng)錯誤；1組和4組的自變量是酸處理，D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2011年3月日本發(fā)生強(qiáng)烈地震引發(fā)核泄漏，導(dǎo)致環(huán)境中131I嚴(yán)重超標(biāo)。若放射性物質(zhì)131I進(jìn)入人體，會在甲狀腺細(xì)胞中積累。131I進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的方式為

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散

C. 主動運(yùn)輸 D. 胞吞作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時，對母本的處理是

A. 先去雄后授粉 B. 先授粉后去雄

C. 不去雄只授粉 D. 只去雄不授粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是涪江某河段生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）輕度污染后的凈化作用示意圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）種群具有個體所沒有的特征，如種群密度、年齡組成等。種群密度是指種群在單位體積或___中的個體數(shù)，調(diào)查江邊蘆葦?shù)姆N群密度常用____法。

（2）圖中未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)生物成分是____。該河流生態(tài)系統(tǒng)的能量流入來源是____。

（3）圖中AB段溶解氧大量減少的主要原因是____和藻類數(shù)量減少，BC段藻類大量繁殖的主要原因是____。

（4）該河段經(jīng)常接納一些生活污水，但是在一般情況下，該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能保持相對穩(wěn)定，主要原因是生態(tài)系統(tǒng)具有____能力，同時也體現(xiàn)了生物多樣性的____價值。

（5）為進(jìn)一步改善涪江流域水環(huán)境質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán)，我市2017年8月印發(fā)了《涪江流域（遂寧段）水環(huán)境治理工作方案》，請你結(jié)合所學(xué)知識提出具體的措施____（答出1點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對豌豆進(jìn)行異花傳粉，過程順序正確的是

①花粉成熟前 ②花粉成熟時 ③套袋 ④去雄 ⑤異花傳粉

A. ①④③⑤ B. ②④③⑤③

C. ①③④②⑤③ D. ①④③②⑤③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為植物光合作用過程圖解，圖乙為冬季培育蔬菜的密閉溫室中，研究人員測得室內(nèi)24小時C02濃度變化曲線圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中色素分子分布在葉綠體的_________上；綠葉中的色素可用___________提取。光反應(yīng)的產(chǎn)物中，不參與暗反應(yīng)的物質(zhì)是__________，光反應(yīng)產(chǎn)生的___________在暗反應(yīng)中將C3還原成有機(jī)物。

（2）在光照下，若停止CO2供給，細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會_______________。將植物從光下移至黑暗處，圖甲所示的反應(yīng)短時間內(nèi)還能進(jìn)行的是____________，其場所是_____________。光合作用中能量的轉(zhuǎn)化過程是:光能→________________→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。

（3）圖乙中AB和EF段C02濃度沒有變化，表明植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于）呼吸作用速率；若在E點(diǎn)適當(dāng)通風(fēng)，光合作用速率將會______________(變大、變小、不變）。

（4）圖乙中BC段C02濃度明顯上升，其原因是此時段植物細(xì)胞沒有進(jìn)行__________________作用；CD段C02濃度增加緩慢的原因是溫室內(nèi)_____________________導(dǎo)致細(xì)胞呼吸減弱。

（5）圖乙24小時中植物在______________段積累有機(jī)物。（填寫圖中字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖種苗，該過程不涉及細(xì)胞的

A．有絲分裂 B．減數(shù)分裂C．細(xì)胞脫分化D．細(xì)胞再分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為DdTT的個體與雙隱性個體雜交，其后代的基因型有( )

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位

B. 如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位

C. 如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中

D. 如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

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