下圖所示為某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應(yīng)時，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是

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A．若a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c

B．若a、b、c表示pH，則c＞b＞a

C．若a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c

D．若a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建泉州泉州一中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計了如下圖所示實驗：

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A所示)。

②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B所示)。

③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測量果汁量(如圖C所示)。

④在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表所示：

根據(jù)上述實驗，請分析并回答下列問題。

（1）果膠酶破除細(xì)胞壁，有利于主要貯存在蘋果果肉細(xì)胞中___________結(jié)構(gòu)內(nèi)的果汁出汁。

（2）該實驗通過_______________________________來判斷果膠酶活性的高低。實驗結(jié)果表明，當(dāng)溫度為___________附近時，此時果膠酶的活性最大。

（3）實驗步驟①的目的是___________________________________________________________。

（4）果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），保持溫度、pH在最適值，生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖：

在35分鐘后曲線變成水平是因為                         。

若增加果膠酶濃度，其他條件不變，請在圖上畫出生成物量變化的示意曲線。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖所示為某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應(yīng)時，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是


  1. A.
    若a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c
  2. B.
    若a、b、c表示pH，則c＞b＞a
  3. C.
    若a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c由圖可知
  4. D.
    若a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天津和平區(qū)一模）（24分）

Ⅰ．（8分）我國的―些古代詩詞和名人名言中，常常蘊含著豐富的生物學(xué)原理，請根據(jù)以下詩句和名言分析相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象并回答有關(guān)問題：

(1)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城�！泵枥L的是群落的     現(xiàn)象。

(2)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�！奥浼t”化作“春泥”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中    的作用。

(3)“螳螂捕蟬，黃雀在后”。其中包含的食物鏈?zhǔn)?U>                          。

(4)“種豆南山下，草盛豆苗稀”。體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的            現(xiàn)象。

Ⅱ．(16分)下圖所示為某種免疫過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

 
 

(1)b細(xì)胞為        ，溶酶體分解抗原的過程在免疫學(xué)上屬于           。

(2)d細(xì)胞為        ，在機(jī)體中該細(xì)胞是由             增殖分化來的。

(3)若用大劑量的x射線殺死c細(xì)胞，對機(jī)體免疫會造成什么影響?

                                                               

(4)在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上免疫過程時，同時刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫。

請說明免疫類型。                                                  

(5)為驗證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實驗動物進(jìn)行了相關(guān)實驗，請為其補(bǔ)全實驗設(shè)計思路并得出結(jié)果

A．切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內(nèi)。

B．對照組：                               。

C．實驗組：                               。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖所示為某種酶在a、b、c不同條件下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系，此圖所不能正確表達(dá)的信息是

  

A．三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同

B．三個處理條件的差異可能是酶制劑的量的不同

C．三個處理條件的差異可能是反應(yīng)物的量的不同

D．若反應(yīng)物為H2O2，則a，b，c可以分別是H2O2酶溶液，F(xiàn)eC13溶液、清水

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