精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】基因型為AaBb的水稻自交,其子代的表現(xiàn)型、基因型分別是

A3種、9種 B3種、16種

C4種、8種 D4種、9種

【答案】D

【解析】

試題分析:已知A、a與B、b兩對基因獨立遺傳,遵循孟德爾的自由組合定律。若基因型為AaBb的水稻自交,則后代的表現(xiàn)型種類為兩對表現(xiàn)型種類的乘積,即2×2=4種;基因型種類為兩對基因種類的乘積,即3×3=9種。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯用32P35S標記噬菌體侵染細菌的實驗證明了

ADNA是遺傳物質

B.蛋白質是遺傳物質

CDNA外殼留在細菌外面

D.蛋白質進入到細菌細胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】

請回答下列與蘋果酒和蘋果醋制作相關的問題:

(1)制作蘋果酒過程中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物難以存活,是因為發(fā)酵液中的環(huán)境條件是____________

(2)圖30所示裝置的充氣口在制作蘋果酒過程中,應該______,在制作蘋果醋的過程中,應該___________。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_______________

(3)利用蘋果酒制作蘋果醋,應如何控制溫度:_________________。

(4)制作蘋果醋的過程中,使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖31所示操作是利用______法進行接種,在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項______ (填序號)。

①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端開始劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(5)分離純化獲得菌種后,可采用__________的方法長期保存菌種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列基因型中,具有相同表現(xiàn)型的是

AAABB AaBB BAABb Aabb

CAaBb aaBb DAAbb aaBb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予“發(fā)現(xiàn)了細胞自噬機制”的科學家,當自噬體形成時,它會包裹住某些細胞成分,比如那些被破壞的蛋白質和細胞器。最終,它與溶酶體融合,這些細胞成分便會降解為更小成分。這一過程為細胞的更新提供了養(yǎng)分和構建基礎。細胞自噬有著廣泛的生理和病理意義,如饑餓和組織缺血時,細胞通過自噬提供營養(yǎng),維持細胞存活。細胞自噬存在圖中A微自噬、B巨自噬和C分子伴侶介導的三種自噬方式。

(1)清除受損的線粒體是通過B過程來實現(xiàn)的,吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結構上具有________的特點。若線粒體被吞噬,有氧呼吸的第_______階段會受影響。

(2)細胞內變性的蛋白質的降解通過C過程完成,該過程中的分子伴侶熱休克蛋白與變性的蛋白質結合,然后與溶酶體膜上的_______結合,在其作用下轉運入溶酶體體腔。據研究,癌細胞能在體內“惡劣環(huán)境”下存活的關鍵是其內部的熱休克蛋白比正常細胞內的含量多,這給我們研發(fā)增強化療和放療效果藥物的啟示是_______________。

(3)下圖表示溶酶體能與進入細胞的大分子物質、細菌等結合并使之分解,它也能分解細菌內衰老的細胞器。①過程與膜的流動性有關:②過程與膜上的某些_______(物質)的功能有關;③過程的進行是否說明個體產生了自身免疫病?______(是,否);正常條件下溶酶體內的酶_______(能,不能)透出膜外。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)物質出入細胞要穿過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下圖表示在一定范圍內膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況。據圖回答下列問題。

(1)據圖指出A、B、C所表示的物質運輸方式。

A.__________, B.__________,C.__________。

(2)上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?______________為什么?__________________________________________________________________________。

(3)乙醇、二氧化碳和氨基酸進入細胞的方式分別是__________、___________、___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素分子含有2條肽鏈,共51個氨基酸,如圖為其中的一條多肽鏈,該肽鏈中有3個甘氨酸且分別位于第8、20、23位。則下列敘述正確的是(  )

A. 該肽鏈中含有30個肽鍵

B. 若除去所有甘氨酸形成4條短肽,其中氧原子至少有30個

C. 若除去所有甘氨酸,形成的所有短肽比該多肽鏈多3個游離的羧基

D. 將1個胰島素分子完全水解,共需要消耗29個水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對某二倍體生物有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析,圖中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中5種細胞類型中,a、b細胞類型一定具有同源染色體

B. 若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是bde

C. 若取自精巢的某細胞屬于類型c,那么該細胞一定為次級精母細胞

D. b→a或d→c會發(fā)生著絲點分裂,導致細胞類型轉變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是

A. 生長素相對集中分布在生長旺盛的部位

B. 其本質是蛋白質

C. 植物生長素的作用具有兩重性

D. 根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案