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在格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗中,被加熱殺死的S型細菌能借助于R型細菌“借尸還魂”,有關分析正確的是(  )

A.說明S型細菌并沒有真正死去

B.S型細菌已死,蛋白質變性失活是不能恢復的,而DNA加熱變性后能復性

C.轉化的實質是S型細菌的DNA取代了R型細菌的DNA

D.此實驗證明了DNA是轉化因子

 

B

 

轉化的實質是S型細菌的DNA進入R型細菌。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖為肺炎雙球菌轉化實驗的部分圖解,該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗的基礎上進行的,其目的是證明“轉化因子”的化學成分。請據圖回答:

(1)在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是________________________。

(2)依據上面實驗的圖解,可以作出____________________的假設。

(3)為驗證上面的假設,設計了下面的實驗:

該實驗中加DNA酶的目的是________________________________________________,

觀察到的實驗現象是______________________________________________________。

(4)通過上面兩步實驗,仍然不能說明______________________________________,

為此設計了下面的實驗:

觀察到的實驗現象是_____________________________________________________,

該實驗能夠說明_________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為艾弗里及其同事所做的肺炎雙球菌轉化實驗的一部分圖解,請據圖回答:

(1)該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗的基礎上進行的,其目的是證明         的化學成分。

(2)在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是,分離并提純S型細菌的       、蛋白質、多糖等物質。

(3)依據上面圖解的實驗,可以作出的假設是                。

(4)為驗證上面的假設,他們設計了下面的實驗:

在該實驗中加入DNA酶,他們觀察到的實驗現象是              。

(5)通過上面兩步實驗,仍然不能排除蛋白質、多糖等也是遺傳物質的可能,為此,他們設計了下面的實驗:

他們觀察到的實驗現象是                  。

(6)通過上述各實驗,證明了                  。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如下圖為肺炎雙球菌轉化實驗的部分圖解,該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗的基礎上進行的,其目的是證明“轉化因子”的化學成分。請據圖回答:

(1)在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是

________________________________________________________________________。

(2)依據上面實驗的圖解,可以作出____________________的假設。

(3)為驗證上面的假設,設計了下面的實驗:

 

該實驗中加DNA酶的目的是________________________________,

觀察到的實驗現象是___________________________________。

(4)通過上面兩步實驗,仍然不能說明___________________,

為此設計了下面的實驗:

 

觀察到的實驗現象是_______________________________________,

該實驗能夠說明________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗中,被加熱殺死的S型細菌能借助于R型細菌“借尸還魂”,有關分析正確的是


  1. A.
    說明S型細菌并沒有真正死去
  2. B.
    S型細菌已死,蛋白質變性失活是不能恢復的,而DNA加熱變性后能復性
  3. C.
    轉化的實質是S型細菌的DNA取代了R型細菌的DNA
  4. D.
    此實驗證明了DNA是轉化因子

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