“玉米—大豆”是用何種技術(shù)培育出來(lái)的新品種(　　)


  1. A.
    基因工程
  2. B.
    細(xì)胞工程
  3. C.
    蛋白質(zhì)工程
  4. D.
    嫁接技術(shù)
B
試題分析：細(xì)胞融合是細(xì)胞工程所包含的基本技術(shù)之一，而“玉米—大豆”正是由玉米、大豆兩種植物的體細(xì)胞融合而成的雜種細(xì)胞發(fā)育而成的。故選B
考點(diǎn)：本題考查植物細(xì)胞工程技術(shù)。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的識(shí)記能力，屬于容易題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用多倍體育種方式得到的無(wú)籽西瓜植株，取其葉片細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)得到新個(gè)體。該生殖方式和新個(gè)體所結(jié)的果實(shí)分別是


  1. A.
    有性生殖、無(wú)籽西瓜　　
  2. B.
    無(wú)性生殖、無(wú)籽西瓜
  3. C.
    無(wú)性生殖、有籽西瓜　　
  4. D.
    有性生殖、有籽西瓜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

第三代試管嬰兒技術(shù)也稱(chēng)胚胎植入前遺傳學(xué)診斷，指在胚胎移植前，取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析，篩選出健康胚胎進(jìn)行移植的方法。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過(guò)程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞
  2. B.
    體外受精后，必須經(jīng)過(guò)胚胎體外培養(yǎng)后才能進(jìn)行胚胎移植
  3. C.
    胚胎移植的受體從技術(shù)上來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親
  4. D.
    第三代試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體，組成4個(gè)染色體組
  2. B.
    圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體
  3. C.
    a、b、c、d染色體的組成各不相同
  4. D.
    圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞，也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是                                        


  1. A.
    黑藻、水綿、食用真菌全都是真核生物
  2. B.
    藍(lán)藻、噬菌體、大腸桿菌都是原核生物
  3. C.
    區(qū)別真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是有無(wú)細(xì)胞核
  4. D.
    除了化能合成細(xì)菌（硝化細(xì)菌）外，其余細(xì)菌都是異養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不符合下圖調(diào)節(jié)機(jī)制的是


  1. A.
    甲狀腺激素分泌增多，促甲狀腺激素的分泌減少
  2. B.
    血糖濃度上升后，胰高血糖素的分泌減少
  3. C.
    食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)量增加，森林中害蟲(chóng)數(shù)量隨之減少
  4. D.
    排尿反射中，膀胱逼尿肌持續(xù)收縮，使尿排空

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用32P標(biāo)記某生物體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體上的兩個(gè)DNA分子，將該細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)基上連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，具有放射性的子細(xì)胞個(gè)數(shù)不可能是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

蘿卜的根形是由基因決定的�，F(xiàn)用兩個(gè)圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交，結(jié)果如下圖。下列正確的是  


  1. A.
    蘿卜根形涉及兩對(duì)基因，但不遵循自由組合定律
  2. B.
    兩個(gè)親本是雜合子
  3. C.
    只有扁形塊根是顯性性狀
  4. D.
    F2圓形塊根蘿卜的基因型有4種，其中雜合子占2/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖一是研究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)幼根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長(zhǎng)素的植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    由圖一可知，生長(zhǎng)素濃度為b時(shí)，促進(jìn)根的生長(zhǎng)：生長(zhǎng)素的濃度為c時(shí)，抑制根的生長(zhǎng)
  2. B.
    據(jù)圖一分析，當(dāng)根的生長(zhǎng)素濃度為d時(shí)，根尖不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素
  3. C.
    一段時(shí)間后，圖二中甲、丁組中的b端都應(yīng)含有一定濃度的生長(zhǎng)素
  4. D.
    一段時(shí)間后，圖二中丙組的a端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度高于b端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案