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下列實驗中，不屬于溫度效應的是


  1. A.
    秋后雪兔換上了白毛
  2. B.
    4℃以上雪藻死亡
  3. C.
    快速降溫，植物受到凍害
  4. D.
    秋末青蛙潛入污泥
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

蘿卜和甘藍均為二倍體，利用蘿卜和甘藍作為材料經以下不同處理后得到的植株可育的組合是
①蘿卜×甘藍→F1植株
②蘿卜×甘藍→F1經秋水仙素處理加倍植株
③蘿卜經秋水仙素處理加倍植株×甘藍→F1植株
④蘿卜與甘藍經體細胞雜交得到的雜種植株


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

哺乳動物的一個精原細胞經過減數分裂能形成四個精子，這些精子所含的染色體總數是


  1. A.
    是初級精母細胞的1／4
  2. B.
    是初級精母細胞的1／2
  3. C.
    和初級精母細胞相同
  4. D.
    是初級精母細胞的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在細胞膜上糖被存在于：


  1. A.
    細胞膜的內表面
  2. B.
    細胞膜的外表面
  3. C.
    貫穿磷脂雙分子層
  4. D.
    內外表面都可以存在

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于硝化細菌的敘述，錯誤的是


  1. A.
    土壤中的硝化細菌對植物礦質營養(yǎng)的吸收是有利的
  2. B.
    硝化細菌變異的來源只有基因突變和染色體變異兩種
  3. C.
    硝化細菌是一類有細胞壁但沒有成形細胞核的原核生物
  4. D.
    硝化細菌的同化作用類型與小麥相同，但利用的能量來源不同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

動植物體內都有的糖是


  1. A.
    蔗糖和麥芽糖
  2. B.
    葡萄糖
  3. C.
    糖原和纖維素
  4. D.
    乳糖和果糖

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是


  1. A.
    負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的基礎
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性
  3. C.
    河流受到輕度污染時，具有自凈化能力屬于恢復力穩(wěn)定性
  4. D.
    熱帶雨林營養(yǎng)結構復雜，其恢復力穩(wěn)定性強

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于微生物的敘述中，正確的一項是（）


  1. A.
    處于生長對數期時分裂速度最快，種內斗爭最激烈最顯著
  2. B.
    處于生長穩(wěn)定期時個體的形態(tài)和生理特征最穩(wěn)定，常作為科研材料
  3. C.
    微生物的發(fā)酵過程不需要氧氣參與
  4. D.
    處于生長衰亡期的微生物仍有繁殖現象

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在番茄A未授粉的雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素溶液；在番茄B雌蕊授粉后去掉發(fā)育著的種子。下列各項對結果的敘述中，正確的是


  1. A.
    A子房發(fā)育成無子果實；B子房正常發(fā)育成果實
  2. B.
    A子房發(fā)育成無子果實；B子房停止發(fā)育成果實
  3. C.
    A子房發(fā)育成有子果實；B子房正常發(fā)育成果實
  4. D.
    A子房發(fā)育成有子果實；B子房停止發(fā)育成果實

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