【題目】下列有關(guān)“S”型曲線K值的改變與事實(shí)不相符合的敘述是

A. X軸為外界蔗糖溶液濃度，Y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量，在b點(diǎn)時(shí)，用纖維素酶去除細(xì)胞壁，K值將不改變

B. X軸為光照強(qiáng)度，Y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量，在b點(diǎn)適當(dāng)提高CO2至適宜濃度，K值將提高

C. X軸為溫度，Y軸為酶促反應(yīng)的生成物濃度，在b點(diǎn)適當(dāng)添加反應(yīng)物，K值將提高

D. X軸為時(shí)間，Y軸為某種群個(gè)體數(shù)，在b點(diǎn)增大環(huán)境阻力，K值將降低

【答案】C

【解析】試題分析：當(dāng)外界蔗糖溶液大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，由于細(xì)胞壁具有全透性，所以去除細(xì)胞壁不會(huì)影響到細(xì)胞的失水，A正確；曲線中b點(diǎn)為一定條件下的光飽和點(diǎn)，若在此時(shí)提高CO2濃度，光合作用量可能增加，B正確；如果X軸為溫度，Y軸為酶促反應(yīng)的生成物濃度，b點(diǎn)表示此溫度時(shí)，酶已失活，C錯(cuò)誤；b點(diǎn)是種群在一定條件下的K值，若在此時(shí)改善條件，使環(huán)境更加適宜或選擇適應(yīng)性強(qiáng)的品種，可能使K值增大，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（ ）

A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④在所有細(xì)胞中的數(shù)量是不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過(guò)程，細(xì)胞甲、乙和物質(zhì)M，N與圖示不符的是（ ）

A.胰島B細(xì)胞、肌細(xì)胞、胰島素、受體
B.胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、受體
C.甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
D.傳入神經(jīng)元、骨胳肌細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)中相關(guān)符號(hào)，正確的一組是（ ）

A. 親本P，雜交，自交× B. 父本♀，母本♂

C. 子一代P1，子二代F1 D. 雜交×，自交，父本♂，母本♀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿素是一種重要的氮肥，農(nóng)作物不能將其直接吸收利用，而是通過(guò)土壤中的細(xì)菌將其分解為氮和CO2后才能被農(nóng)作物利用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）土壤中的某些細(xì)菌能分解尿素是因?yàn)樵摲N細(xì)菌能合成____________。

（2）為篩選尿素分解而制備的培養(yǎng)基中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除尿素外還包括水、碳源____________等，該培養(yǎng)基能篩選出目的菌株的原因是________________________。

（3）一般依據(jù)尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和顏色等特征來(lái)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。現(xiàn)將10mL尿素分解菌懸液進(jìn)行梯度稀釋，分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為106的樣液接種到3個(gè)培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為39、42、45，則1mL懸液中活細(xì)菌數(shù)量為____________個(gè)。上述過(guò)程采用的接種方法是________________________。

（4）為檢驗(yàn)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格，可采取的措施是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 線粒體只存在于動(dòng)物細(xì)胞

B. 線粒體中不能合成蛋白質(zhì)

C. 線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

D. 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核DNA結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A. DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B. 由兩條核糖核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

C. DNA復(fù)制時(shí)所用的模板是完全解開(kāi)的兩條鏈

D. 含m個(gè)腺嘌呤的DNA復(fù)制一次，需要2m個(gè)胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的遺傳病的說(shuō)法，正確的是

A．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

B．男性患者的后代中，子女各有1/2患者

C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

D．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列裝置均放于一定的氣壓、25℃恒溫的適宜環(huán)境中，且裝置2中的花生幼苗、培養(yǎng)液、容器等條件均與裝置1相同。請(qǐng)根據(jù)下圖的裝置分析回答下列問(wèn)題：

（1）若要測(cè)定該幼苗在25℃時(shí)每小時(shí)消耗O2的量，應(yīng)選用裝置________。要測(cè)定以上數(shù)據(jù)，除保持一定的溫度、氣壓等條件外，還必須將實(shí)驗(yàn)裝置放于________的條件下。若要測(cè)定該幼苗在25℃時(shí)光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，應(yīng)選用裝置________。

（2）收集（1）中數(shù)據(jù)得到如圖所示的曲線，則該幼苗在3 klx的光照強(qiáng)度下，每小時(shí)固定CO2________mmol；若把光照強(qiáng)度調(diào)整到1 klx，該幼苗能否正常生長(zhǎng)，并說(shuō)明原因： 。

（3）將裝置2放于適宜的溫度和光照條件下，限制幼苗生長(zhǎng)的主要原因是__________________，將裝置1中的活塞關(guān)閉、刻度管密封并放在適宜的溫度和光照條件下，一段時(shí)間以后，容器內(nèi)的氣體中_______的濃度將比空氣中的高。

（4）若將裝置1中的CO2緩沖液替換為20%的NaOH溶液，則在一段時(shí)間后花生幼苗細(xì)胞內(nèi)的C3濃度將________，C5濃度將______。

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