【題目】為探究干旱對某品種小麥光合作用的影響,科學工作者以發(fā)育正常的小麥幼苗為試驗材料,采用盆栽試驗方法,分別在不同土壤含水量的條件下,連續(xù)處理三個階段(分別為3周、1周、3周)后,測定各組光合作用的變化,試驗結(jié)果如下圖所示。(注:圖中百分數(shù)表示三個階段的土壤含水量,如50%—70%—50%表示三個階段的土壤含水量分別為50%、70%、50%)。

請回答下列問題:

(1)水是生命活動所必需的物質(zhì)。水在細胞中的存在形式____________。光合作用的過程中,水光解的場所是_________________。

(2)據(jù)圖判斷,經(jīng)歷重復重度干旱處理的植株與只經(jīng)歷一次重度干旱的植株相比,凈光合作用速率顯著______(填“降低”或“升髙”)。

(3)相關(guān)實驗表明,持續(xù)的重度干旱條件下,______________,導致植物吸收和轉(zhuǎn)換光能的速率降低,植物凈光合作用速率下降。

【答案】 自由水和結(jié)合水 類囊體膜(或葉綠體基粒) 升高 葉綠素等光合作用色素的含量減少,類囊體的結(jié)構(gòu)被破壞

【解析】分析:光合作用的場所在葉綠體,光反應場所在類囊體膜(或葉綠體基粒),暗反應場所在葉綠體基質(zhì),持續(xù)干旱會影響光和色素進而影響光合作用。

(1)水在細胞中的存在形式自由水和結(jié)合水。光合作用的過程中,水光解的場所是類囊體膜(或葉綠體基粒);

(2)據(jù)圖判斷,經(jīng)歷重復重度干旱(35%—70%—35%)處理的植株與只經(jīng)歷一次重度干旱(70%—70%—35%)的植株相比,凈光合作用速率顯著升高;

(3)持續(xù)的重度干旱導致葉綠素等光合作用色素的含量減少,類囊體的結(jié)構(gòu)被破壞,光反應減弱,植物凈光合作用速率下降。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),不正確的敘述是

A. ①-④依次是效應器、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、感受器

B. 中間神經(jīng)元B的興奮既能傳到神經(jīng)元A又能傳到神經(jīng)元C

C. C點接受刺激后該部位的膜內(nèi)電位變化由負電位變?yōu)檎娢?/span>

D. Ⅱ上含有的神經(jīng)遞質(zhì)受體,能與相應的神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,其中①一⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題。(密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)圖示各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有核糖的是___________(填圖中數(shù)字)。

(2)人體細胞中a、b過程發(fā)生的主要場所分別是_________、________________。

(3)b過程需要的酶是_____________,已知②中含有120個堿基,其中A30個,G50個,那么形成②的DNA分子區(qū)段中,CT的個數(shù)為_________個。以②為模板合成的④中最多有_______種氨基酸。

(4)⑤是_________,其上攜帶的⑦是________。

(5)若某個精原細胞中核DNA分子共含5000個堿基對,其中腺嘌昤占20%,將該細胞放在僅含14N的培養(yǎng)基中進行減數(shù)分裂,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸___________個。已知其中一對同源染色體上的兩個DNA分子都如圖中①所示(DNA兩條鏈中N分別為15N14N),則最終形成的4個細胞中含有15N的細胞個數(shù)是___個。

(6)在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生過程a、b、c的細胞是_________。

(7)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程b時啟用的起始點__________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是( )

A. 每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體

B. 四分體就是4條染色單體

C. 復制后的同源染色體都形成四分體

D. 四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細胞中,物質(zhì)A是_______________,物質(zhì)E是________________。

(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是____________

(3)組成C物質(zhì)的共同化學元素是__________________________。若a個C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少含有氧原子的個數(shù)是__________

(4)細胞中的染色體主要由圖中的_____________(填字母代號)構(gòu)成。SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物的某器官中,發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的細胞分裂圖像,下列敘述錯誤的是( 。

A. 甲圖處于減數(shù)第一次分裂時期,含有2個四分體

B. 乙圖含有4條染色單體,無同源染色體

C. 丙圖含有4條染色體,8條染色單體

D. 丁圖細胞中由于姐妹染色單體分開,所以無同源染色體存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)科學史的敘述,不正確的是

A施萊登和施旺提出一切生物都是細胞發(fā)育而來

B魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

C桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型

D薩姆納從刀豆種子中提取了脲酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。據(jù)圖回答下列問題:

(1)應用1為獲得克隆牛的過程,從活體牛的卵巢中吸取的卵母細胞需要在體外培養(yǎng)到_____________期,并通過___________去除卵母細胞中的細胞核。最終克隆動物的遺傳物質(zhì)來自________。

(2)應用2為獲得試管牛的過程,在________前,需要對采集的優(yōu)良公牛的精子用________法進行獲能處理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”,胚胎能夠在受體內(nèi)存活的生理基礎是__________

(3)應用3中的細胞C取自牛胎兒的______________。應用4在獲得二分胚①和②的同時,需要取樣囊胚的____________細胞做DNA分析性別鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,下圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答下列問題:

(1)由圖可知,胰島素降低血糖濃度的機理,胰島素與細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面促進__________合成,另一方面使_____________增加,促進葡萄糖進入細胞。除圖中所示之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進__________________,同時抑制肝糖原和非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

(2)胰島素與細胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細胞膜具有________________的功能。某人體內(nèi)含有某種抗體,該抗體能與胰島素受體結(jié)合而使該人出現(xiàn)高血糖癥狀。若給其注射胰島素_______(能,不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,從免疫學的角度分析,該原因?qū)е碌募膊儆?/span>________病。

(3)胰島素由__________細胞分泌,影響胰島素分泌的主要因素是______________,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,另一方面也可作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受____________的調(diào)節(jié)。在血糖調(diào)節(jié)中,血糖濃度降低后的信號會反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做____________________。

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