【題目】某草原近年來爆發(fā)蝗災(zāi)，數(shù)萬畝的天然草場遭受了蝗蟲的蠶食，嚴重威脅當?shù)氐哪翗I(yè)生產(chǎn)。當?shù)乜茖W(xué)工作者通過相關(guān)實驗得到如圖所示的結(jié)果。下列有關(guān)說法不正確的是

A.該實驗是為了研究不同蝗蟲的種群密度對牧草產(chǎn)量的影響

B.該實驗的自變量包括蝗蟲的種類以及蝗蟲的種群密度

C.調(diào)查蝗蟲種群密度時常用樣方法得到估計值，其間要注意隨機選取樣方

D.對該草原危害最大的蝗蟲是狹翅雛蝗，它與其他蝗蟲之間存在競爭關(guān)系

【答案】D

【解析】

分析題圖可知，曲線縱軸表示牧草產(chǎn)量，橫軸表示蝗蟲密度，，是牧草產(chǎn)量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線，所以實驗的自變量是蝗蟲的密度及蝗蟲的種類，因變量是牧草的產(chǎn)量。該圖是根據(jù)實驗結(jié)果建立的數(shù)學(xué)模型。

AB、由圖可知，實驗自變量為蝗蟲密度和蝗蟲種類，所以該實驗是為了研究不同蝗蟲的種群密度對牧草產(chǎn)量的影響，AB正確；

C、調(diào)查蝗蟲種群密度時常用樣方法得到估計值，其間要注意隨機選取樣方，C正確；

D、由圖可知，牧草隨亞洲小車蝗種群密度增大而減小的幅度最大，所以對該草原危害最大的蝗蟲是亞洲小車蝗，由于亞洲小車蝗與其它蝗蟲都以牧草為食物來源，所以它與其他蝗蟲之間存在競爭關(guān)系，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為人體體溫平衡調(diào)節(jié)機制的部分示意圖．A、C代表不同的器官或組織．[]內(nèi)填寫字母．

（1）當環(huán)境時溫度達38℃時，人體維持體溫恒定的散熱方式是_____．

A．輻射散熱 B．對流散熱 C．蒸發(fā)散熱 D．傳導(dǎo)散熱

（2）圖1中[]_____表示人的體溫調(diào)節(jié)中樞；寫出圖中作用于垂體的兩種相互拮抗的激素名稱_____．

（3）血脂代謝的主要器官是_____．臨床發(fā)現(xiàn)：肥胖者與高脂血癥存在一定的正相關(guān)．高脂血癥患者體內(nèi)可能偏高的有_____．

①血糖

②膽固醇

③甘油三酯

④低密度脂蛋白

⑤高密度脂蛋白

如圖2表示人體血糖調(diào)節(jié)示意圖．

（4）圖2中最可能反映健康人餐后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是_____．若健康人連續(xù)8小時未進食，則體內(nèi)可通過_____等生理過程，使血糖維持相對穩(wěn)定．

（5）當人處于焦慮、緊張狀態(tài)時，體內(nèi)可能發(fā)生_____．

①交感神經(jīng)興奮

②副交感神經(jīng)興奮

③心跳呼吸加快

④胃腸蠕動增速

⑤代謝速率降低

⑥動脈血壓升高

⑦血管舒張，外周阻力增大．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝在人體的穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮著重要的作用．如圖1示意肝細胞在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的部分功能．

（1）若要利用脂肪酸，則其進入葡萄糖氧化分解途徑的環(huán)節(jié)是圖1中物質(zhì)[_____]_____．

（2）圖1過程②代表的生理過程是_____；過程⑥若不形成尿素，則將發(fā)生_____作用．

（3）圖1中由胰高血糖素促進的過程有_____（用圖中數(shù)字序號表示）；肝細胞中合成的甘油三酯絕大部分以_____（填簡稱）形式通過血液循環(huán)運送至脂肪組織細胞中．

人體的排尿是一個復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，圖2表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過程．

（4）當膀胱充盈時，人產(chǎn)生尿意．根據(jù)反射弧有關(guān)知識，用恰當文字和圖2中的符號，寫出尿意產(chǎn)生過程：_____．

（5）膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道時，刺激尿道使膀胱的肌肉進一步收縮，此過程屬于_____（正/負）反饋調(diào)節(jié)．

神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制，圖3示意人體內(nèi)的某種穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制．

（6）下列關(guān)于圖3的敘述中，正確的是_____．

A．圖3中細胞C的名稱為B淋巴細胞

B．圖3中的神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、激素都要通過體液運輸并作用于靶細胞

C．吞噬細胞將抗原呈遞給T 細胞的信息交流是通過細胞間的接觸實現(xiàn)的

D．A器官某區(qū)域因病理損傷后排尿量異常增多，則是因為缺乏ADH，且血壓會升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中常見的生化反應(yīng)，則下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)是氧化分解反應(yīng)B.乙中含有一個肽鍵

C.甲是三肽化合物D.丙是二肽化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程，丙和丁代表不同細胞，且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)當血糖濃度降低時，機體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是________________________(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。

(2)分析圖示可推測，圖中D代表________，丙代表________。

(3)通過圖示可以看出，C和D之間通過________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

(4)當某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿�。黄渲锌赏ㄟ^注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由________________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的；從免疫學(xué)的角度看，該糖尿病屬于____________病。

(5)如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞，其血糖調(diào)節(jié)能力不會完全喪失的原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為基因型AaBb的某二倍體動物進行減數(shù)分裂時某階段的示意圖，下列敘述錯誤的是

A.與該細胞同時產(chǎn)生的另一細胞基因型為Aabb

B.該細胞中含有4個中心粒

C.若該細胞進行均等分裂，其子細胞可能為精細胞

D.產(chǎn)生該細胞的過程中可能發(fā)生了染色體片段交換所導(dǎo)致的交叉現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶X是合成乙烯的關(guān)鍵酶，由酶X基因控制合成。將人工合成的酶X基因反向接在DNA啟動部位之后，構(gòu)成反義酶X基因。若將反義酶X基因和抗凍基因1次或多次插人并整合到番茄細胞染色體上，培育獲得的轉(zhuǎn)基因植株單株N1、N2和N3自交后代的表現(xiàn)型及比例如下表所示（注：寒冷環(huán)境中不抗凍個體無法生存，假定每個植株繁殖力一致），下列敘述正確的是

A.田間觀察，當同期栽植的正常番茄果實仍為黃綠色時，轉(zhuǎn)基因果實已經(jīng)成熟變紅

B.在植株N1中，反義酶X基因和抗凍基因各2個，能夠產(chǎn)生3種類型的配子

C.若取植株N2自交后代中耐貯存抗凍與不耐貯存不抗凍植株相互雜交，則其子二代植株中不耐貯存不抗凍占1/5

D.將轉(zhuǎn)基因植株種植在較寒冷的環(huán)境下，若植株N3自交后代繼續(xù)自交，則其子二代植株中耐貯存抗凍占1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家Claman和Mitchell等從小鼠脾臟分離純化出B細胞、T細胞，并探究其經(jīng)抗原誘導(dǎo)刺激后產(chǎn)生抗體的情況，實驗組及檢測結(jié)果如表．若要證明T細胞有促進B細胞免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的能力，應(yīng)選擇的實驗組有（　�。�

培養(yǎng)細胞

抗原

抗體

①B細胞

加入

極少

②T細胞

加入

不產(chǎn)生

③B細胞+T細胞

加入

產(chǎn)生

④B細胞+T細胞

不加入

不產(chǎn)生

⑤未經(jīng)分離純化的脾臟細胞

加入

產(chǎn)生

A.①②③B.①②⑤C.②③④D.①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某女性的線粒體攜帶某種嚴重致病基因，她的前兩個孩子因患有該病夭亡。后來她接受一個健康女性捐贈的卵母細胞，生育了一個擁有“三父母”的嬰兒，培育過程如圖所示。

請據(jù)此回答有關(guān)問題：

（1）該健康嬰兒培育過程中依次涉及_________、________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

（2）圖中取自健康女性的卵母細胞是___________（填“A”或“B”）。取卵之間對該女性需要注射_______（激素）。

（3）哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分般都比較復(fù)雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及_______等物質(zhì)。當人的體外受精卵在培養(yǎng)液中分裂至______個細胞階段，即可進行胚胎移植。

（4）據(jù)圖分析，理論上醫(yī)療團隊在進行胚胎移植時_________（填“有”或“沒有”）必要對胚胎的性別進行選擇，理由是____________________。

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