【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。
(1)此反射弧的效應(yīng)器是___________,該反射屬于_________(填“條件”或“非條件”)反射。
(2)當(dāng)興奮到達(dá)b處時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>___________。若b處興奮,則肌肉_________(填“一定”或“不一定”)收縮。
(3)當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),在突觸后膜上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是_________,興奮只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞的原因是____________________________________。
(4)若某人踩到地雷時(shí),大腦通過(guò)綜合分析,做出判斷,“下達(dá)指令”給脊髓,使效應(yīng)器處于抑制狀態(tài),這說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)存在_________調(diào)節(jié)。
(5)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到_____________會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是__________________。
【答案】傳出神經(jīng)末梢及所支配的肌肉 非條件 外負(fù)內(nèi)正 不一定 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 分級(jí) 大腦皮層 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
【解析】
由圖可知,a位于傳入神經(jīng)上,c為突觸,興奮沿順時(shí)針傳遞。
(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉為該反射弧的效應(yīng)器,該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓,故屬于非條件反射。
(2)當(dāng)興奮到達(dá)b處時(shí),b處會(huì)發(fā)生鈉離子內(nèi)流,產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。若反射弧不完整或者突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì),b處興奮,肌肉也不能收縮。
(3)當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制,故在突觸后膜上會(huì)發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞。
(4)若某人踩到地雷時(shí),大腦會(huì)下達(dá)指令給脊髓,抑制腳抬起,該過(guò)程中大腦對(duì)脊髓存在分級(jí)調(diào)節(jié)。
(5)痛覺(jué)的產(chǎn)生部位在大腦皮層;此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,該過(guò)程中腎上腺素分泌屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),腎上腺素發(fā)揮作用引起心率加快屬于體液調(diào)節(jié),故該過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018 年 10 月,袁隆平團(tuán)隊(duì)在青島培育的“青島造海水稻”正式向全國(guó)試種推廣,這意味著我國(guó)的十億畝鹽堿地有可能變成糧田。在培育“海水稻”的過(guò)程當(dāng)中該團(tuán)隊(duì)做了以下實(shí)驗(yàn):將某品種水稻植株均分成甲、乙兩組,分別在鹽堿和非鹽堿土壤中種植一段時(shí)間,改變光照條件,其他條件適宜,分別測(cè)得兩組植株的光合作用強(qiáng)度(單位時(shí)間、單位面積CO2吸收量),結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:
(1)海水稻進(jìn)行光合作用時(shí),光反應(yīng)的具體場(chǎng)所在_______________,暗反應(yīng)的能量來(lái)源是___________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量為_______________,乙組的光照強(qiáng)度補(bǔ)償點(diǎn)為_______________。光照強(qiáng)度為600Lx時(shí),兩組幼苗的總光合作用速率____________(填“甲>乙”、“甲=乙”或“甲<乙”),主要依據(jù)是________________________。
(3)將甲組水稻所結(jié)種子播種到非鹽堿土壤中,對(duì)植株重復(fù)上述測(cè)定,結(jié)果與乙組數(shù)據(jù)無(wú)明顯差異,由此可得出的結(jié)論是________________________。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度大于1600Lx時(shí),限制甲組的光合速率不再發(fā)生變化的內(nèi)因有__________(填一項(xiàng)即可),此時(shí)給水稻植株提供4CO2,請(qǐng)寫出放射性的C在水稻細(xì)胞中的轉(zhuǎn)移途徑:_______________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆利用氮素的能力很強(qiáng),其主要原因是它的根部有根瘤菌,該細(xì)菌可以把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,再被大豆轉(zhuǎn)化為有機(jī)氮。單獨(dú)種植大豆和大豆、玉米間行種植,大豆感染尖孢鐮刀菌(生活在土壤中)后的發(fā)病情況如下圖。下列相關(guān)表述,不正確的是
A.調(diào)查大豆發(fā)病率和根瘤菌種群密度的方法分別是樣方法和抽樣檢測(cè)法
B.大豆為根瘤菌的生長(zhǎng)和增殖提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng),兩者的種間關(guān)系為寄生
C.大豆和玉米間行種植,從利用光能的角度考慮體現(xiàn)的是群落的垂直結(jié)構(gòu)
D.玉米根部可能產(chǎn)生了某些化學(xué)物質(zhì),抑制了尖孢鐮刀菌數(shù)量的增長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,圖中字母表示腺體、“+”表示促進(jìn)、“-”表示抑制,數(shù)字表示過(guò)程,下列敘述正確的是
A.代表分級(jí)調(diào)節(jié)的是①②過(guò)程
B.代表反饋調(diào)節(jié)的是①④過(guò)程
C.a既具有神經(jīng)功能,又具有內(nèi)分泌功能
D.b分泌的激素過(guò)多會(huì)抑制a分泌的激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),對(duì)黑松老齡(未砍伐50~250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫(kù)及年碳收支進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果見(jiàn)下表。據(jù)表判斷錯(cuò)誤的是
注:凈初級(jí)生產(chǎn)力指生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率;異養(yǎng)呼吸指消費(fèi)者和分解者的呼吸作用。
A.黑松群落被砍伐后,可逐漸形成自然幼齡群落,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
B.幼齡黑松群落每平方米有360 g碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
C.幼齡黑松群落中每克生產(chǎn)者活生物量中的凈初級(jí)生產(chǎn)力大于老齡群落
D.根據(jù)年碳收支分析,老齡黑松群落能降低大氣碳總量避免溫室效應(yīng)加劇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排除大量的尿;當(dāng)將2.5%NaCl溶液10mL注射到頸動(dòng)脈(圖中箭頭b所示)后,尿量暫時(shí)減少;當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物(圖中箭頭c所示)后,尿量也減少,下列分析中錯(cuò)誤的是
A.2.5%NaCl溶液注入動(dòng)脈將會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高
B.2.5%NaCl溶液注入動(dòng)脈會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素分泌增多
C.本實(shí)驗(yàn)證明了垂體后葉細(xì)胞中含有能減少尿量的物質(zhì)
D.本實(shí)驗(yàn)可證明下丘腦與人體的水鹽平衡有著密切關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)
B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的CD段
C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中c是最適合貯藏的氧濃度
D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體(質(zhì))的變化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①表示染色體的復(fù)制,發(fā)生在有絲分裂的間期
B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
C. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對(duì)同源染色體
D. ③過(guò)程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某種群的起始數(shù)量為N0,Nt表示t年后種群的數(shù)量,如圖表示隨著時(shí)間變化Nt/N0的變化情況。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中a數(shù)值小于1,b數(shù)值大于1
B.圖示種群數(shù)量變化符合“S”型增長(zhǎng)曲線
C.該環(huán)境中種群的K值為b×N0
D.在第六年后該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈
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