【題目】如圖所示中,甲圖表示某分裂過程中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;乙圖丙圖分別表示某分裂過程中某一時(shí)期的圖象。下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中會(huì)出現(xiàn)乙圖所示的情況
B. 卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)丙圖所示的情況
C. 甲圖可表示減數(shù)分裂過程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線
D. 甲圖可表示減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)數(shù)目的變化曲線
【答案】D
【解析】
分析題圖可知,甲圖表示的是減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,乙圖中細(xì)胞處于有絲分裂后期,丙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。
根據(jù)乙圖中染色體可知,該細(xì)胞為有絲分裂后期,精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中不可能出現(xiàn)乙圖所示的情況,A錯(cuò)誤;卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中極體是均等分裂的,因此可能出現(xiàn)丙圖所示的情況,B錯(cuò)誤;減數(shù)分裂過程中一個(gè)細(xì)胞中同源染色體最終變?yōu)?/span>0對(duì),因此甲圖不能表示減數(shù)分裂過程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,C錯(cuò)誤;甲圖可表示減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)數(shù)目即染色體數(shù)目的變化曲線,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常雄果蠅某細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期時(shí),染色體形態(tài)分別有
A. 4種、5種 B. 4種、4種 C. 5種、8種 D. 5種、5種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知染色體發(fā)生了①~④四種變異,則相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①~④依次發(fā)生的變異均未產(chǎn)生新基因
B. ①~④依次發(fā)生的變異是染色體倒位、缺失、重復(fù)與基因突變
C. ①~④所發(fā)生的變異均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到
D. ①、②、③依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失、重復(fù)、倒位,④的變異應(yīng)屬基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因;卮饐栴}:
(1)甲遺傳病的致病基因位于______(X,Y,常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于_____(X,Y,常)染色體上。
(2)Ⅱ-2的基因型為_____,Ⅲ-3的基因型為_____。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____。
(4)若Ⅳ-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是_____。
(5)Ⅳ-1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的128個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為
A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是( )
A. 組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成
B. 氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體,由氨基和羧基組成
C. 每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素
D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類的不同在于R基種類不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】抗體、胃蛋白酶、胰島素、DNA、RNA幾種物質(zhì)共有的元素是
A. C、H、0、N B. C、0、N、P
C. C、0、H、P D. C、H、0、S
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)過程圖及相關(guān)物質(zhì)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)35S標(biāo)記的是噬菌體蛋白質(zhì)外殼的__________(填“肽鍵”或“R基”)部位。
(2)圖中的步驟②是_____________,目的是_________________________________。
(3)僅有圖示的實(shí)驗(yàn)過程,______________(填“能”或“不能”)說明DNA是遺傳物質(zhì),原因是_____________________________________________________________________________。
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