【題目】蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是( )
A.C、H、P、N、P、SB.C、H、O、N、P、
C.C、H、O、N、SD.C、H、O、N
【答案】D
【解析】
本題是對(duì)蛋白質(zhì)和核酸的組成元素的考查,回憶糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和核酸的元素組成,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。
蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N,4種元素組成,很多蛋白質(zhì)還含有S元素,有的也含有微量的Fe等元素,核酸主要由C、H、O、N、P,5種元素組成.所以蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是C、H、O、N,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以 為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加 作指示劑,產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周?chē)闹甘緞⿲⒆兂?/span> 色。
(2)在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過(guò)程采取的接種方法是 ,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為 ×108個(gè);與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較 。
(3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個(gè)核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為 ,突變基因表達(dá)的蛋白含 個(gè)氨基酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )
A. a直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)
B. a、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)
C. 圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)
D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,兩類(lèi)細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是
A. 蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞B. 小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞C. 人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞D. 牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過(guò)神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程,位于突觸間隙的狂犬病毒可以與_________上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合,以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,與神經(jīng)沖動(dòng)_________(填“順向”或“反向”)運(yùn)行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元_________(填“興奮”或“抑制”)。
(2)狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫系統(tǒng)的___________功能。神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,______________細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡。
(3)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長(zhǎng)潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相當(dāng)于___________(填“抗原”或“抗體”),該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生________________,預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱,若體溫一直處于38℃,則機(jī)體產(chǎn)熱量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是( )
A. 小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異,不具有統(tǒng)一性
B. 原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營(yíng)腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物
C. 原核細(xì)胞沒(méi)有核膜,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,所以不具有多樣性
D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因病甲狀腺全部切除,他需要補(bǔ)充下列哪種激素( )
A. 甲狀腺素
B. 促甲狀腺激素釋放激素(TRH)
C. 促甲狀腺激素(TSH)
D. 胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究低溫對(duì)某種熱帶植物葉綠體結(jié)構(gòu)和代謝的影響,科研人員選用長(zhǎng)勢(shì)一致的兩個(gè)品種的幼苗,分別在28℃和0℃條件下處理一段時(shí)間后,測(cè)定幼苗葉片離體葉綠體的放氧量和葉綠體中MDA含量(MDA是膜脂質(zhì)分子過(guò)氧化產(chǎn)物,其含量反映葉綠體膜的受損程度),結(jié)果如圖。請(qǐng)回答:
(1) 測(cè)定離體葉綠體放氧量實(shí)驗(yàn)中,需要控制的無(wú)關(guān)變量有________(至少兩項(xiàng))。
(2) 離體葉綠體中放氧的場(chǎng)所是________,與氧氣同時(shí)產(chǎn)生的還有________物質(zhì)。
(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,葉綠體中MDA含量與膜受損程度呈________(填“正”或“負(fù)”)相關(guān);低溫脅迫引起放氧量下降的原因是___________________________,使葉綠體中色素含量減少。
(4) 本研究表明,兩個(gè)品種中較耐低溫的是__________________。
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