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【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內的某些結構，下列判斷正確的是

A. 這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞結構

B. 以上七種結構均參與了細胞內生物膜系統(tǒng)的構成

C. a、b、f與基因表達有關，但不一定都能發(fā)生A—T、G—C之間的互補配對

D. 在a內能合成葡萄糖，而在b內能將葡萄糖分解

【答案】C

【解析】圖中a是葉綠體、b是線粒體、c是內質網、d是高爾基體、e是中心體、f是核糖體、g是核膜。A.這些結構均是亞顯微結構模式圖，必須在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；B.圖中e中心體和f核糖體兩種細胞器沒有膜結構，因此不屬于生物膜系統(tǒng)，B錯誤；C.DNA存在于線粒體、葉綠體和細胞核中，DNA可以發(fā)生復制和轉錄，在核糖體上可以發(fā)生遺傳信息的翻譯過程，因此與基因表達有關的結構有a、b、f、g，但是核糖體上不能發(fā)生A-T之間的互補配對，C正確；D.葉綠體合成葡萄糖，但是葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質基質中，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述中，正確的是（ ）
A.甲狀腺激素的調節(jié)作用是通過分級調節(jié)和負反饋來實現(xiàn)的
B.細胞代謝旺盛、代謝產物增加，會導致組織液增多、淋巴減少
C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)由消化、呼吸、循環(huán)、排泄四個系統(tǒng)共同完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是

A. 誘變 B. 花藥離體培養(yǎng) C. 基因工程 D. 雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖，其中食品工廠、村莊會向小河中排污（含大量有機物）。

（1）高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落，區(qū)分不同群落的重要特征是群落的_____________，該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有________________________。

（2）食品工廠排污后，河流水體變渾濁，但是下游村莊附近河流又保持清澈見底，這說明該河流具有________________穩(wěn)定性；若過度排污，將導致該生態(tài)系統(tǒng)的_____________銳減。

（3）調查表明，村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至有不長草、土壤板結的現(xiàn)象。這說明人類活動往往會___________________________。

（4）小河邊的蘆葦，不僅可以用于造紙，還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個家庭中，父親正常，母親患血友病，婚后生了一個性染色體為XXY的正常兒子，產生這種變異最可能的親本和時間分別是

A. 父親、減數(shù)第二次分裂后期 B. 母親、減數(shù)第二次分裂后期

C. 父親、減數(shù)第一次分裂后期 D. 母親、減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究DNA分子復制方式時進行了如圖所示的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次):

實驗一:細菌破碎細菌細

胞提取DNA結果A

實驗二:細菌破碎細菌細

胞提取DNA結果B

實驗三:

(1)實驗一和實驗二的作用是_____________________________。

(2)從實驗三的結果C、D可以看出DNA分子復制____(填“是”或“不是”)半保留復制。

(3)如果實驗三的結果都為F,則可判斷DNA分子的復制方式____(填“是”或“不是”)半保留復制。

(4)如果DNA分子的復制方式是半保留復制,某次實驗的結果中,結果C比以往實驗結果所呈現(xiàn)的帶略寬,那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________________________。

(5)如果DNA分子的復制方式是半保留復制,與結果D相比,結果E密度帶的數(shù)量和位置______,不同的是結果E的______(填“重”“中”或“輕”)帶略寬。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述中，錯誤的是

A．細胞核是細胞新陳代謝的主要場所 B．細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心

C．細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所 D．細胞核具有雙層膜的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體

A．一定有35S，可能有32P B．只有35S

C．一定有32P，可能有35S D．只有32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某植物葉肉細胞內的物質轉化過程，圖二裝置中的甲、乙、丙三只廣口瓶容積均為1000mL，在乙瓶中用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)一株該植物 (實驗在恒溫條件下進行，乙瓶中的植物及培養(yǎng)液的體積忽略不計，假設該植物呼吸作用利用的有機物只有葡萄糖) 。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

(1)葉綠體中增大膜面積的結構是______，線粒體中增大膜面積的結構是______。

(2)圖一中在葉綠體膜上發(fā)生的生理過程的是________，能在人體細胞內能發(fā)生的是_________過程，有ATP產生的是________過程(均填圖中字母)。

(3)為檢測圖二裝置中該植物的光合作用速率，關閉A打開B，先將裝置置于黑暗環(huán)境中1小時，檢測丙瓶內氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了3%，則丙瓶內氣體體積_____(增加／減少／基本不變)。再給予裝置1小時適宜光照，檢測丙瓶內氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度比初始狀態(tài)上升了7%。假如該植物合成的有機物全部為葡萄糖，則這1小時內該植物光合作用共產生氧氣______ml。打開A，從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體，直到將整個裝置中的全部氣體抽盡，得到的氣體與實驗前相比大約相差_____ml。

(4)若乙瓶中通入18O標記的氧氣，一段時間后檢測葉片葡萄糖中____(可能／不可能)有18O標記。

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