Question

【題目】赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過提高生長素（吲哚乙酸）含量間接促進(jìn)植物生長，生長素在植物體內(nèi)的合成和分解代謝過程如圖1所示，吲哚乙酸氧化酶是一種含鐵蛋白。為研究赤霉素如何提高生長素的含量，某小組設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案如圖2。

實(shí)驗(yàn)材料:燕麥幼苗，適宜濃度的完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液、赤霉素溶液、蒸餾水、瓊子塊，刀片等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①準(zhǔn)備四個燒杯，分別標(biāo)記為14號；

②向1號和2號燒杯中加入適量的完全培養(yǎng)液；向3號和4號燒杯中加入適量的缺鐵培養(yǎng)液；

③選取燕麥幼苗若干株，平均分為4組，分別在燒杯中培養(yǎng)一段時間；

④向1號、3號幼苗噴灑適量蒸餾水，向2號、4號幼苗噴灑等量某溶液，繼續(xù)培養(yǎng)一段時間；

⑤切下端，分別用瓊脂塊收集生長素，再將瓊脂小塊分別放到去尖端胚芽鞘A、B 的兩側(cè)（如圖2），一段時間后，觀察胚芽鞘的彎曲情況。

請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟③對選擇燕麥幼苗的要求是_________________________，步驟④中向2號、4號幼苗噴灑的某溶液與生長素在促進(jìn)植物生長方面表現(xiàn)為___________作用。

（2）2號與3號幼苗______________（填“能”或“不能”）作為一組對照，理由是_____________________。

（3）赤霉素能夠提高生長素的含量的原因可能是促進(jìn)生長素的合成或抑制生長素的分解，已知圖2中，胚芽鞘A向左彎曲生長，如果胚芽鞘B___________________，則說明刺霉素促進(jìn)生長素的合成；如果胚芽鞘B______________________________，則說明赤霉素抑制生長素的分解。

Answer 1

【答案】生長狀況相同 協(xié)同 不能 2號與3號幼苗存在兩個變量 向左彎曲生長 直立生長

【解析】

本實(shí)驗(yàn)的目的是研究赤霉素如何提高生長素的含量，因此單一變量為是否用赤霉素處理幼苗，因此向2號、4號幼苗噴灑等量某溶液為赤霉素，根據(jù)胚芽鞘的彎曲情況得出結(jié)論。根據(jù)圖1的生長素的合成和分解過程，可知鐵不影響生長素的合成，但影響生長素的分解。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程可知本實(shí)驗(yàn)有兩個自變量，一個是培養(yǎng)液中是否含鐵，二是幼苗噴灑的是蒸餾水還是某溶液即赤霉素。

（1）燕麥幼苗在本實(shí)驗(yàn)中是無關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)中為了避免無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)干擾，無關(guān)變量要遵循等量且適宜原則，因此對選擇燕麥幼苗的要求是生長狀況相同。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募囱芯砍嗝顾厝绾翁岣呱�長素的含量，可知向2號、4號幼苗噴灑的某溶液為赤霉素，赤霉素和生長素都可以促進(jìn)植物生長，二者為協(xié)同作用。

（2）實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則，而2號與3號幼苗有兩個變量，即培養(yǎng)液成分和所噴灑的試劑，因此2號與3號幼苗不能作為一組對照。

（3）已知圖2中，胚芽鞘A向左彎曲生長，則可知2號生長素多于1號，若赤霉素促進(jìn)生長素的合成，則4號生長素含量高于3號，則胚芽鞘B向左彎曲生長；3號和4號都是缺鐵培養(yǎng)液，幼苗都不能合成吲哚乙酸氧化酶，若赤霉素抑制生長素的分解，不影響合成，則3號和4號生長素濃度相同，胚芽鞘B直立生長。