【題目】下列關(guān)于人體骨骼肌細胞厭氧呼吸的敘述,正確的是

A. 厭氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在肝臟轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟遣⑨尫拍芰?/span>

B. 厭氧呼吸產(chǎn)生的C02通過呼吸道排出體外

C. 糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸,可在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原

D. 厭氧呼吸第二階段釋放大量能量,合成大量ATP

【答案】C

【解析】厭氧呼吸產(chǎn)生的乳酸絕大部分隨血液進入肝臟,在肝細胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸,丙酮酸可以氧化分解釋放能量,也可以形成新的肝糖元和葡萄糖,A錯誤;人體骨骼肌細胞的厭氧呼吸不產(chǎn)生C02,B錯誤;糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸,可在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸,C正確;厭氧呼吸第二階段不釋放能量,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類精子形成過程中,同源染色體之間可發(fā)生交叉互換的細胞是( )

A. 精原細胞 B. 初級精母細胞

C. 次級精母細胞 D. 精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究證實ATP既是能量通貨,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如右圖所示。請分析回答有關(guān)問題。

1神經(jīng)細胞中的ATP主要來自________生理過程,研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24h40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為210mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是____________。

2由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是___________。

3據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)接收ATP信號的細胞__________

4為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24h,然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次試驗后,所得數(shù)據(jù)如圖所示:

該實驗的因變量是____________________。

實驗數(shù)據(jù)表明,細胞內(nèi)ATP濃度下降,________供應(yīng)減少,細胞死亡率增加。

若用混有濃度為2ng/mLX物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能會受到_________促進抑制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寄生在某種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會造成鳥的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥的求偶繁殖。

1若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為______。

2請預(yù)測以后基因頻率的變化規(guī)律,將該變化在下邊的坐標(biāo)中以曲線的形式表示出來。標(biāo)明基因,繪出大致趨勢即可

3研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)土筑巢,與雄鳥尾羽長短有關(guān),為了驗證這個觀點,做了如下實驗,結(jié)果如圖所示。

將若干只尾羽長度相似且生長狀況一致的雄鳥均分成A、B、C三組,將________組雄鳥的尾羽剪短,把剪下來的尾羽用黏合劑黏在________組雄鳥的尾羽上。對________組雄鳥的尾羽不做任何處理,作為對照。給三組雄鳥帶上標(biāo)志后放歸野外進行觀察。

實驗結(jié)論:_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是

A甲狀腺機能亢進患者激素分泌過多

B缺碘時激素濃度都高于正常水平

C圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D垂體還能分泌與激素有相似生理效應(yīng)的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中ATP的敘述,正確的是( )

A. ATP中的“A”指的是腺嘌呤

B. 線粒體產(chǎn)生ATP -般不消耗氧氣

C. 細胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與合成ATP相聯(lián)系

D. 高等動物體內(nèi)合成ATP所需能量直接來自光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是生物體四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,敘述錯誤的是:

A小麥種子中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉

B相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F

C物質(zhì)C的種類約有20種,基本組成元素是C、H、O、N

DSARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,不正確的是

A. 由于酶的催化作用,細胞代謝才能在溫和條件下快速進行

B. ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性

C. ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化過程需要相同的酶參與

D. 酶的合成過程需要ATP供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答:

(1)植物細胞工程常用的技術(shù)手段有__________。動物細胞工程的各技術(shù)手段中的基礎(chǔ)是____________。

(2)若圖中A、B是植物細胞,在細胞融合之前應(yīng)用____________處理,除去________________;A、B到細胞C的過程中,常用的化學(xué)方法是利用____________誘導(dǎo);融合完成的標(biāo)志是____________。

(3)與植物細胞相比,動物細胞融合特有的誘導(dǎo)融合的方法是_____________。

(4)若利用動物細胞融合技術(shù)來生產(chǎn)單克隆抗體,應(yīng)采用___________和____________兩種細胞進行融合,融合后需經(jīng)多次篩選,以得到能產(chǎn)特異抗體的雜交瘤細胞,第一次篩選一般利用___________進行,第二次篩選需對細胞進行反復(fù)的________________,以篩選出能產(chǎn)特定抗體的雜交瘤細胞。

(5)少量生產(chǎn)單克隆抗體時,可將篩選得到的雜交瘤細胞注入到小鼠腹腔內(nèi)繁殖,該方法的優(yōu)點是_______。

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