【題目】由x個氨基酸合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示(內(nèi)含一個環(huán)狀肽),其中“一S—S—”表示連接兩條相鄰多肽的二硫鍵(每個二硫鍵由兩個一SH脫去2個H形成)。下列相關(guān)敘述中不正確的是()

A. 此蛋白質(zhì)中至少含2個游離的氨基與2個游離的羧基

B. 二硫鍵可使蛋白質(zhì)維持特定的空間結(jié)構(gòu)

C. 此蛋白質(zhì)中應含有(x-3)個肽鍵

D. 由x個氨基酸合成此蛋白質(zhì)時減少的相對分子質(zhì)量為(x-2)×18+4

【答案】C

【解析】

氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一(鏈狀)肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=(鏈狀)肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=(鏈狀)肽鏈數(shù)。

每條鏈狀肽鏈至少含有一個氨基,因此該蛋白質(zhì)分子至少含有2個游離的氨基和2個游離的羧基,A正確;該蛋白質(zhì)分子由3條肽鏈組成,這3條肽鏈之間通過二硫鍵“-S-S-”連接,二硫鍵可使蛋白質(zhì)維持特定的空間結(jié)構(gòu),B正確;該蛋白質(zhì)由3條肽鏈組成,其中有2條是鏈狀肽鏈和1條環(huán)狀肽鏈,則形成的肽鍵數(shù)為X-2個,C錯誤;蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量。失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=(X-2)個,又該蛋白質(zhì)分子中含有兩個“-S-S-”,所以在形成時失去4個H,因此,形成一個該蛋白質(zhì)分子時減少的相對分子質(zhì)量為(x-2)×18+4,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某酶促反應過程,圖乙表示圖甲的反應過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10 mmol/L)。下列敘述錯誤的是(  )

A. 物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B. 在該實驗條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解

C. 若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D. 若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率,則曲線①酶濃度一定大于曲線②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列優(yōu)生措施中,表述正確的是

A. 通過產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有貓叫綜合征

B. 通過產(chǎn)前診斷可以確定胎兒是否患有所有先天遺傳病

C. 通過遺傳咨詢可以確定胎兒是否患有2l三體綜合征

D. 通過禁止近親結(jié)婚可以杜絕有先天缺陷的病兒降生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】為了研究溫度對α—淀粉酶活性的影響,請根據(jù)以下提供的材料與用具,完善實驗分組設計和實驗思路,預測實驗結(jié)果并進行分析與討論。(已知α—淀粉酶最適溫度在60℃左右)

材料與用具:枯草桿菌提取液、可溶性淀粉溶液、KI—I2溶液;試管、水浴鍋(40℃、50℃、60℃、70℃、80℃)。

回答下列問題:

(1)以表格形式完成實驗分組設計:__________。

(2)預測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示實驗結(jié)果):__________。

(3)由結(jié)果可得結(jié)論:__________

(4)淀粉在α—淀粉酶催化水解后的產(chǎn)物與淀粉指示劑產(chǎn)生___________顏色反應。工業(yè)上固定化的α—淀粉酶可放在___________℃的冰箱中保存。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的全能性是指 ( )

A. 細胞具有分裂的能力

B. 已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

C. 細胞具有分化的能力

D. 細胞具有生長的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法錯誤的是(  )

A. 在高倍顯微鏡下可以看到細胞核

B. 某同學在5×目鏡和10×物鏡的組合下,看到視野中均勻分布著256個酵母菌,在不移動裝片的情況下,用10×目鏡和40×物鏡的組合下看到的酵母菌數(shù)是16個

C. 在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,甲基綠和吡羅紅兩種染色劑要同時使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用

D. 利用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗中,所用的實驗材料均處于生活狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要觀察還原糖的顏色反應,最適合作為實驗材料的是( 。
A.胡蘿卜
B.西瓜
C.草莓
D.梨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】足球賽場上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述,正確的是

A. 在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門

B. 在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

C. 長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能

D. 大量出汗導致失水過多,抑制抗利尿激素分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是( )

A. 甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1∶1∶1∶1

B. 甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1

C. 丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1

D. 正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案