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如圖是番茄根細胞對K吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是 (  )

A.氧分壓為15時,曲線A→B段將延伸為M2

B.氧分壓為0和10時,根細胞呼吸所需的酶有所不同

C.A→B段,ATP是限制根細胞對K吸收速率的主要因素

D.B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K的吸收,曲線將延伸為M1

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:氧分壓為0時,細胞只進行無氧呼吸,參與的酶是與無氧呼吸相關的酶;氧分壓為0~10時,細胞無氧呼吸逐漸受到抑制,有氧呼吸逐漸增強;氧分壓為10時,細胞只進行有氧呼吸,參與的酶是與有氧呼吸有關的酶,且此時呼吸速率已經達到最大值,所以氧分壓大于10時(B點之后),曲線A→B段將延伸為M2。細胞對K+的吸收方式是主動運輸,需要消耗能量,A→B段雖然氧分壓增加,細胞的有氧呼吸速度加快,產生ATP增多,但還不能滿足根細胞對K +的吸收,所以此時ATP是限制根細胞對K吸收速率的主要因素。B點以后,有氧呼吸速率已經達到最大值,即使增加氧分壓(如這里的中耕松土),也不會加快呼吸速率,因而根對K+的吸收速率也不會再加快;還有另外一個原因,那就是載體的數目有限。故選D

考點:本題考查氧氣濃度對呼吸速率的影響和物質的跨膜運輸。

點評:本題結合曲線圖,考查氧氣濃度對呼吸速率的影響和物質跨膜運輸的相關知識,意在考查考生分析曲線圖的能力和理解能力,屬于難題。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:四川省雅安市2011-2012學年高二下學期期末考試生物試題 題型:013

如圖是番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是

[  ]

A.氧分壓為0和6時,根細胞呼吸所需的酶有所不同

B.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素

C.B點以后,通過中耕松土可進一步促進K+的吸收,曲線將延伸為M1

D.氧分壓為8時,AB曲線將延伸為M2

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科目:高中生物 來源:江西省新建二中2012屆高三上學期期中考試生物試題 題型:013

如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是

[  ]
A.

圖中A.B兩處用于根代謝活動的酶不同

B.

A→B段,ATP是限制根細胞對K吸收速率的主要原因

C.

在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收

D.

氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來源:2013年福建省莆田八中高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖是番茄根細胞對K吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法錯誤的是 (  )

A.氧分壓為15時,曲線A→B段將延伸為M2
B.氧分壓為0和10時,根細胞呼吸所需的酶有所不同
C.A→B段,ATP是限制根細胞對K吸收速率的主要因素
D.B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K的吸收,曲線將延伸為M1

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年福建長樂二中等五校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系曲線,下列說法不正確的是

A.氧分壓為0和6時,根細胞呼吸所需的酶有所不同

B.A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素

C. B點以后,通過中耕松土可進一步促進K+的吸收,曲線將延伸為M1

D.氧分壓為8時,AB曲線將延伸為M2

 

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