【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是（ ）
A.生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性
B.外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性
C.紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值
D.生物多樣性的潛在價(jià)值就是其生態(tài)功能

【答案】C
【解析】生物多樣性包括基因多樣性，物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，故A錯(cuò)誤。外來物種的入侵造成的是本地物種減少，減少了生物的多樣性，故B錯(cuò)誤。紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的生態(tài)價(jià)值即間接價(jià)值，故C正確。生物多樣性的潛在價(jià)值是未體現(xiàn)的價(jià)值，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)階段最常用的實(shí)驗(yàn)儀器之一�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和15×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。圖2表示鏡頭與蓋玻片之間的距離。

①圖中放大倍數(shù)最大時(shí)的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為______________(填圖示字母標(biāo)號(hào))。

②若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________。

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

（2）在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚原生質(zhì)層是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判斷，此時(shí)應(yīng)______。

A．改用凹面反光鏡，放大光圈 B．改用凹面反光鏡，縮小光圈

C．改用平面反光鏡，放大光圈 D．改用平面反光鏡，縮小光圈

（3）下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(圖D中細(xì)胞取自豬的血液)。

科學(xué)家依據(jù)____________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是_____(填標(biāo)號(hào))。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用圖D中的紅細(xì)胞，原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．人類基因組計(jì)劃的實(shí)施發(fā)現(xiàn)了一大批單基因遺傳病的致病基因。圖1中和是某致病基因的兩條鏈，圖2為某單基因遺傳病的一個(gè)家系，Ⅰ－4為純合子。為某遺傳病研究所對(duì)一地區(qū)的人類遺傳病進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯家族傾向，且往往是代代相傳，圖3為該研究所繪制的此病在這個(gè)地區(qū)10000人中的發(fā)病情況圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1中是另一條多核苷酸鏈，則圖示過程為_________。

（2）若調(diào)查圖2中此病的發(fā)病率，調(diào)查的結(jié)果顯示，該地區(qū)此病的發(fā)病率為1%，則圖2中Ⅱ－8與一個(gè)表現(xiàn)型正常男性結(jié)婚后所生男孩患病的幾率是_____________。

（3）若圖2中Ⅱ－6和Ⅱ－7已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)，則要判斷9與該家庭的關(guān)系，可比較9與_____________的線粒體DNA序列。

（4）控制圖3的基因最可能位于________染色體上，主要理由是______________。

Ⅱ．下圖為哺乳動(dòng)物的性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位：另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ，III片段），該部分基因不互為等位。從性遺傳又稱性控遺傳。從性遺傳是指常染色體上基因控制的性狀，在表現(xiàn)上受個(gè)體性別的影響的現(xiàn)象。在雜合體中雄性表現(xiàn)為有角，雌性表現(xiàn)為無角。

綿羊有角和無角受一對(duì)等位基因（A,a）控制，雌雄都有有角個(gè)體出現(xiàn)�，F(xiàn)有一只有角公羊與一只無角母羊交配所生的多胎小羊中，性成熟以后，凡公羊都表現(xiàn)為有角，凡母羊都表現(xiàn)為無角。試根據(jù)以上事實(shí)回答：（注：若性染色體上有角A基因?yàn)轱@性）

（1）綿羊的有角基因A是否位于Ⅱ片段？_____________。理由是：_____________。

（2）根據(jù)以上事實(shí)。推測(cè)綿羊的有角性狀的遺傳有兩種可能：一種是位于性染色體上_____的遺傳，另一種從性遺傳，若是從性遺傳則無角母羊的基因型是：_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中A是___________，A形成E的方式為______________。

（2）圖中的F為______________，這時(shí)B是_______________。

（3）G在動(dòng)物體內(nèi)主要是___________；圖中H是__________，每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的能量約為39kJ。

（4）僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是______________。

（5）由C構(gòu)成的植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.水D.脂類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某些植物細(xì)胞利用①把細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)出，導(dǎo)致細(xì)胞外H+濃度較高；②能夠依靠H+濃度差把H+和蔗糖分子運(yùn)入細(xì)胞。以下敘述正確的是

A. ①和②的化學(xué)本質(zhì)不同 B. ①和②的空間結(jié)構(gòu)相同

C. H+運(yùn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 D. 氧氣濃度對(duì)細(xì)胞吸收蔗糖分子無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于植物組織培養(yǎng)及應(yīng)用的示意圖，關(guān)于此生物技術(shù)敘述合理的是( )

A. 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)制造人工種子，應(yīng)選用圖 a 中的Ⅲ

B. 利用物理或化學(xué)的手段誘導(dǎo)Ⅳ階段細(xì)胞發(fā)生基因突變，培育突變新品種的效果最好

C. 通常人工種子中被包入的固氮菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

D. 人工種子中的胚狀體與正常種子中的胚都是新個(gè)體的幼體，都具有一個(gè)親本的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲中曲線a表示自由擴(kuò)散，曲線b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B.圖甲中曲線b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提高甜椒產(chǎn)量，科研人員對(duì)甜椒葉片光合作用的特性進(jìn)行研究�？蒲腥藛T選擇6月晴朗的一天，測(cè)定甜椒植株上部、中部和下部葉片的光合速率，結(jié)果如下圖所示。

（1）光是影響溫室內(nèi)甜椒產(chǎn)量的重要環(huán)境因素之一。弱光下，甜椒葉片光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的__________較少，影響暗反應(yīng)階段中_______的還原，使糖類等有機(jī)物的合成減少。因而必要時(shí)可對(duì)溫室內(nèi)種植的甜椒進(jìn)行人工補(bǔ)光。

（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，上部、中部和下部葉片在__________時(shí)光合速率均達(dá)到最大值，其中________ 部葉片的光合速率最高。

（3）光合速率差異可能與葉片光合色素含量有關(guān)。為比較不同部位葉片光合色素含量的差異，先稱取___________________，再分別加入等量的______________和少量二氧化硅和碳酸鈣等研磨、過濾，獲得色素提取液，然后測(cè)定光合色素含量。

（4）在大田種植條件下，甜椒有明顯的“光合午休”現(xiàn)象，這是由于中午時(shí)葉片的____________關(guān)閉，進(jìn)入葉片內(nèi)的__________量減少，光合速率下降。人工調(diào)節(jié)溫室內(nèi)__________等條件，可讓溫室種植的甜椒少出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)。

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